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“啪啪啪啪~”
所有人在听到了教导主任的自我介绍结束之后都鼓起了手。
过一会之后在见到所有人都停止了鼓掌,教导主任这才清了清嗓子对着众人说到。
“咳咳,今天我们不上课,今天要做的事情就是关于讲解这个班级的事情,还有就是关于你们生活方面的事情。”
听到教导主任对于众人说的话之后七个学生都是认真的看着教导主任以及竖起耳朵仔细的等待着他接下来要说的话。
“首先是关于这个班级的事情,首先大家虽然都是来到了这个班级,但大家的高考成绩最后还是统计在原本的班级当中,还有就是现在想要问一下大家现在的家庭情况以及现在生活的质量如何。”
“?”
乔巴在听了前半句的时候感觉还没有什么,毕竟也算是正常毕竟高中三年但是最后阶段来到了别的班级,那么对于那个付出了许多心血的老师来说是不公平的,所以把成绩计算在原本的班级也没有什么,毕竟对于我们来说没有什么影响,对于乔巴来说就更加没有影响了。
但是等后面听到了教导主任居然现在开始问起了家庭情况还有生活质量这些东西就让乔巴有点搞不明白了。
而在座的同学们大部分也同样都是一头雾水的看着教导主任。
教导主任在看到了众人的目光之后也没有拖延什么的,直白的对着众人说到:“首先呢这个班级的诞生目的肯定就是为了在座的同学们取得更好的成绩,所以有可能会影响学习的东西我们都要事先控制住或者说是了解。”
在听到了教导主任说完了这段话之后大家都没有说话而是继续看着教导主任。
“咳,根据我10多年来做教导主任所得来的经验来看,学生们的成绩除了特殊的人之外,绝大多数的同学成绩都是与家庭以及学习的环境以及生活的质量和他本人所挂钩的。”
“而现在在座的同学们所在的学习的环境是全校高三几乎成绩最好的人在一起所组建的班级,所以关于学习环境以及本人的学习态度什么的我也不用多说了,也没有必要管。”
“那么根据我上面提出的条件还有那几个?只有家庭环境以及生活质量了,首先是生活质量,要是一个人每天吃不好睡不够,这样子学习成绩怎么提升?”
在听到了教导主任的话之后大家都是点了点头表示自己也是赞同教导主任的说法。
教导主任在停顿了一下看了看下方同学们的反应之后感觉同学们的反应还不错,于是便更加有动力的讲了下去。
“还有最后的一点就是家庭环境,这个其实也是最为重要的一点,这是确确实实的和大家的成绩所挂钩的,可以这样说,几乎所有成绩不好的同学都是因为家庭的缘故!”
在听到教导主任郑重的这样说到之后同学们也都是郑重的点了点头。
“咳,讲到这里了,那么我就和大家说一下我有一次和一位职高校长所聊的事情吧。”
说道这里的教导主任也不管自己是不是已经偏离了自己原本想要说的事情了,反正今天的时间还多,此时情绪高昂的他打算接着说下去。
而同学们也是对于这种故事类型的事情都是比较喜欢听的,所以也没有在以教导主任是不是偏题了。
就在这样一种你愿意讲我就愿意听的情况下,教导主任接着说了下去。
“当时我和那个校长聊到了关于职高学生吗和普高学生之间为什么成绩会相差这么大,毕竟可以说这两个学校之间的大部分学生们之间的智力都是一条水平线上的,或许偶尔有几个超越一般的人,但绝大多数智商都是一样的,大家都是普通人。”