华夏武院，平民学院。

自从苏瑾给平民班学生上了一堂令人印象深刻的课外实践课，并给他们画出了一张大饼，不，应该说只要练出华夏内劲就前程似锦后，平民班学生哪怕最没干劲之人，也是动力十足，更别说本就对未来充满美好向往那些人。

这其中尤以王延进步最快，本就资质上佳，再加上奖励所得修炼资源，练武速度进一步加快。

张硕不甘落后，奈何两人天赋差不多，又因着这次课外实践课心得体会之故，资源落后王延一截，即便因此而被族里村里看好，获得支持，跟武院奖励资源还是不能比，终究差了些，两人之间差距不减反增。

张硕并未就此认输，资源比不上，那就只能用努力来弥补。

时间是公平的，王延文武兼顾，练武时长自然比不了张硕，在张硕铁了心跟练武死磕之际，这个幅度并未迅速拉大，虽然进度有所落后，却依然紧紧咬着。

王延很快意识到这点，眉头轻蹙。

这是世间规律，无法改变，现在是张硕，以后还有张三李四，茫茫多人……

他只是京畿之地平民天才而已，算不上绝顶，又不像权贵子弟那样修炼资源充裕，不用考虑其他，只要专心习武就成。

他这样的平民学生要想有成就，想要面面俱到实在太难，必须学会取舍。

权衡许久，王延决定，缩减学文时间，加大习武时长。

但这并不意味着他彻底放弃文之一道，只是尽可能合理分配时间罢了。

毕竟他是武学生，孰轻孰重他心里门清。

苏瑾对华夏武院颇为关注，这其中尤以平民学生为最。

敝帚自珍无论放在哪个时代都有其生存土壤，锦朝这种现象尤为明显，各行各业都有这样的传统，习武一道自然也未能幸免。

不，确切地说，这一行中这种现象更加突出。

苏瑾举办武院初衷是给大家提供一个交流平台，培养更多武者，了解清楚状况后，他歇了这个心思。

他是人，不是神，不可能以一己之力改变这种状况。

纵观历史，就没有哪一次变革轻易就成功，相反，每每都踏着鲜血前行。

苏瑾没有那么伟大，并不想做这样的伟

人，一切顺其自然。

但这不代表他就什么也不做，冷眼旁观。

权贵子弟想法苏瑾约束不了，平民学生他要还不能影响到，那他这一世也算是白活了。

苏瑾一直盯着平民学院，很快，他就得到回馈。

王延将经他自身实践，确定更加贴近他们的内劲运转方式分享给张硕，就是良好开端。

苏瑾鼓励平民学生之间交流，当然，不仅限于口头上，还有实质奖励。

王延在确定张硕经他提点后，练武效率有所提升，立刻不加犹豫地上报学院。

苏瑾收到消息，仔细研究过王延略加改良的基础运行功法，确定真实有效，没有明显缺陷，不由面现笑容。

这真是良好的开端，王延再次得到武院奖赏，没有上次那么多，对他来说却也是不可多得的奖励，他很珍惜。