余雪从小就知道，表妹家和其他人家是不一样的。

舅舅是远近闻名的才子，有着体面的工作，性格温和，长相儒雅，出过好几本散文集和诗集；舅妈则是风姿绰约的美人儿，走到路上经常会让男人们不住地回头。

那时，她还是儿童的余雪去舅舅家走亲戚，经常能隔着大大的玻璃窗看到舅舅和舅妈在客厅里相拥着跳舞，还未靠近他们的房子，就能听到从屋内流淌出的优美音乐。

而小小的苏晚晚就坐在靠窗的小沙发上，静静地翻着她喜欢的绘本。

那个画面好似一樽精美的雪花水晶球，只是看着，都觉得美丽。

每到这个时候，余雪就会在门口徘徊，犹豫着要不要打扰，但其他大人们则完全没有这方面的顾虑，往往会上去“咚咚咚”

一顿猛敲，直敲到屋内的音乐消失，舞蹈中断，直敲到那道门打开。

那时候，懵懵懂懂的余雪就明白，不但舅舅一家和他们家不同，在这样家庭长大的表妹苏晚晚，以后肯定也会和她不同。

苏晚晚从小就被大人们给予了许多期许，他们夸奖她长大后一定会拥有父亲的才与母亲的貌，而且会青出于蓝而胜于蓝。

苏晚晚也不负众望，从小就表现出了对文学和艺术上的天赋和喜爱，五官轮廓也越来越似舅妈年轻时。

直到舅舅和舅妈出事后很久，余雪都有种不真实感。

她远远欣赏的水晶球，里面有精致的小屋和美丽的小人儿，只是偶尔摇一摇它，看着它满天飞雪的样子都很开心，却有人直接将它砸了。

所以，当她妈和她商量，要她把自己的房间借给表妹苏晚晚住几年时，她没有反对，而且很配合的帮助苏晚晚融入她的家庭。

她心里其实也很好奇苏晚晚现在长成了什么样子。

爸爸妈妈担心苏晚晚的性格随了舅舅，担心苏晚晚会走上和舅舅一样的道路，让自己去问她不读附中的理由，她就去问了。

“因为他们对我太好了。”

没有人理解苏晚晚的答案，就像大人们不明白舅舅和舅妈为什么会在下雪的夜晚，在客厅里跟着音乐跳舞。

在听到答案的那一刻，余雪再一次清楚的知道：

——苏晚晚果然和自己小时候的预感一样，和自己、和其他人都不同。

她有一种从破碎的水晶球里捡起了某个精致小人儿的奇异感觉。

在那之后，她表面上依然依照大人们的“好意”

去劝说苏晚晚回去附中，但那更像是一种完成任务般的敷衍。

表妹无疑是敏感的，她能感受到了自己“站”

在她这边，于是将她得到了表妹的信任。

再一次接受大人们的“委托”

，是苏晚晚高二的时候。

那阵子，苏晚晚的考试成绩忽上忽下好像坐过山车，压力也大，整晚整晚睡不着觉，头发大把的掉。

明明她很努力学习，明明她没有早恋，明明没有发生什么会干扰她学习的因素，但她就是莫名其妙的这么“瓶颈”

了。

越来越多的人开始建议苏晚晚放弃读理科，去读文科班。

表妹苏晚晚初中时获得的各种荣誉一次又一次的被人提起，连带着她父亲曾经获得的“成绩”

，也成了她学不好理科的佐证。