今天，林长济讲的是《孟子》、昏睡皇子伴读，在本朝是极少出现的，一来是陪伴的宦官都读书，伴读没有太大的必要；二来是皇子多有兄弟相伴长大，像当今太子这样的独子极为特殊。

太子幼年时，皇帝倒也为他挑选过年龄相仿的伴读。

祁嵘的身份虽然只是个藩王世子，但眼下的意义非比寻常，皇帝为他挑选伴读，倒也合乎情理。

但是林砚……林长济不敢想象，让林砚来陪这么个“人憎鬼嫌”

的熊孩子读书，会是什么场景。

更何况，皇家选伴读，该从勋贵子弟中选择才是，文官重名节，送子入宫伴读，万一落得个幸臣的名声，会遭到同僚排挤。

他下意识就要婉拒：“回陛下，坊间多半是谣传，犬子不通经史，此前不过是读了几本杂书，误打误撞保住了一段河堤而已。”

皇帝不禁笑道：“卿太过谦了，司马光七八岁时击瓮救友，为后世传颂，林砚在相同年纪竟能保住一段河堤，这样的孩子不叫神童，什么叫神童？”

林长济面带为难，又道：“犬子顽劣，臣实在是怕他带偏了世子。”

这句话，皇帝就听不懂了，他好奇的问：“当年是谁对朕说，孩子不读书，就得打，打一顿就老实了，知道读书上进了，在乡间也有了神童之名？”

林长济低眉垂首，嘴里说出句听不太清楚的话。

皇帝微微侧耳：“你说什么？”

“陛下恕罪，臣当时随口编的。”

林长济道。

祁嵘抬头看向他，眼底尽是哀怨，当年因他随口一句话，自己可是挨了顿胖揍。

皇帝被噎了一下，一时间分不清面前站着的到底是林长济还是林长安。

编造故事劝谏君王的行为古来有之，但也用不着说得这么直白吧。

林长济接着道：“其实犬子依旧顽劣，爬树抓鸟，上房拆瓦，无所不为。

前几天还把一方砚台搁在门顶，意图泼臣一脑袋墨汁呢。”

林长济面不改色，因为确有其事，不过发生在三年前罢了。

“真的吗？”

皇帝哂笑：“朕不信。”

林长济：……再找借口，却愈发勾起皇帝的好奇心，坚持要他带林砚进宫。

送走皇帝，中官退出书堂，林长济向来喜怒无形的脸上显露几分难色。

“林师傅，可有为难之处？”

祁嵘问。

林长济摇头道：“没什么，世子请坐吧，臣继续为世子讲课。”

……难得的，林长济今日没有拖堂，申时正便放祁嵘下课了，他今日摊上了大麻烦，要赶紧回家与林砚商量对策。

祁嵘回到撷芳殿，祁屹的寝殿已被锁上，廊下无人看守，里面的人已不知被带到什么地方去了。