蕭景曜正到處打量班上眾人的神情，袖子就被劉圭拉了一下。

蕭景曜疑惑地看去，就見劉圭對他擠眉弄眼，殺雞抹脖子似的提醒他別再東張西望，不然就有可能中大獎被夫子點起來背書。

蕭景曜頗為無語，很是好奇劉圭去年一年在學堂里到底學了些什麼東西。

講道理，《三字經》作為孩童的啟蒙書籍，已經十分好背，三個字三個字往外蹦，又朗朗上口，比起生澀孤僻的長篇古文來說，不知道好背到哪裡去，劉圭竟然連這都背不了？

只能說，學渣的傷悲，學神永遠無法體會。

這時，餘思行往這邊瞟了一眼，突然開口道：「夫子，既然來了新的同窗，不如讓他來背一背。

」

頓時，學堂里所有人的目光都落在了蕭景曜身上。

劉圭低聲咒罵一句，正要硬著頭皮幫蕭景曜說話，卻見蕭景曜已經從容站了起來，微笑地看著孫夫子，眼神不經意地掃過餘思行，正好看到對方嘴邊還來不及收斂的得意笑容。

孫夫子也有意想銼一下餘思行的傲氣，見蕭景曜站了起來，孫夫子也沒多說什麼，直接發問，「凡訓蒙，須講究。

後三句。

」

劉圭以袖捂臉，完全不敢看蕭景曜的神情。

天老爺，夫子說的是什麼東西，他真的學過嗎，為什麼他一點印象都沒有？

餘思行也微微皺眉，思忖片刻才慢慢舒展眉頭。

蕭景曜神色自若，從容地給出答案，「詳訓詁，明句讀。

為學者，必有初。

小學終，至四書。

」

餘思行詫異地回過頭看向蕭景曜，似是不敢相信蕭景曜真的能回答出這一個問題。

這段話的位置不前不後，一時間很難回想起來。

蕭景曜能答得如此流暢，那就只有一個原因——他對《三字經》的熟練程度，比餘思行還要高。

餘思行正在驚訝之中，就聽見孫夫子再次加大難度，「何解？」

學堂中所有人都不自覺地渾身一顫，眾所周知，解釋文意有時候比背書還難。

尤其是《三字經》這種蒙學書籍，對小孩子來說，理解可比背誦難多了。

一時間，眾人看向蕭景曜的眼神中都充滿了同情。

劉圭暗自決定，等會兒一定要多分給景曜弟弟幾塊點心，景曜弟弟真是太不容易了，孫夫子怎麼能這麼為難人呢？

這個問題，就算是餘思行，也未必能答得清晰漂亮。

在一眾同學的同情眼神中，蕭景曜的唇邊漸漸露出一個清淺的微笑，而後字正腔圓地答道：「這段話意為，凡是教導剛開蒙學生的夫子，必須要把每個字都講清楚，把每句話都講明白，還要教會學生斷句。

作為學子，求學初期必須要打好基礎，把小學知識學透徹了，才能接著學四書。

」