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蕭景曜正到處打量班上眾人的神情,袖子就被劉圭拉了一下。
蕭景曜疑惑地看去,就見劉圭對他擠眉弄眼,殺雞抹脖子似的提醒他別再東張西望,不然就有可能中大獎被夫子點起來背書。
蕭景曜頗為無語,很是好奇劉圭去年一年在學堂里到底學了些什麼東西。
講道理,《三字經》作為孩童的啟蒙書籍,已經十分好背,三個字三個字往外蹦,又朗朗上口,比起生澀孤僻的長篇古文來說,不知道好背到哪裡去,劉圭竟然連這都背不了?
只能說,學渣的傷悲,學神永遠無法體會。
這時,餘思行往這邊瞟了一眼,突然開口道:「夫子,既然來了新的同窗,不如讓他來背一背。
」
頓時,學堂里所有人的目光都落在了蕭景曜身上。
劉圭低聲咒罵一句,正要硬著頭皮幫蕭景曜說話,卻見蕭景曜已經從容站了起來,微笑地看著孫夫子,眼神不經意地掃過餘思行,正好看到對方嘴邊還來不及收斂的得意笑容。
孫夫子也有意想銼一下餘思行的傲氣,見蕭景曜站了起來,孫夫子也沒多說什麼,直接發問,「凡訓蒙,須講究。
後三句。
」
劉圭以袖捂臉,完全不敢看蕭景曜的神情。
天老爺,夫子說的是什麼東西,他真的學過嗎,為什麼他一點印象都沒有?
餘思行也微微皺眉,思忖片刻才慢慢舒展眉頭。
蕭景曜神色自若,從容地給出答案,「詳訓詁,明句讀。
為學者,必有初。
小學終,至四書。
」
餘思行詫異地回過頭看向蕭景曜,似是不敢相信蕭景曜真的能回答出這一個問題。
這段話的位置不前不後,一時間很難回想起來。
蕭景曜能答得如此流暢,那就只有一個原因——他對《三字經》的熟練程度,比餘思行還要高。
餘思行正在驚訝之中,就聽見孫夫子再次加大難度,「何解?」
學堂中所有人都不自覺地渾身一顫,眾所周知,解釋文意有時候比背書還難。
尤其是《三字經》這種蒙學書籍,對小孩子來說,理解可比背誦難多了。
一時間,眾人看向蕭景曜的眼神中都充滿了同情。
劉圭暗自決定,等會兒一定要多分給景曜弟弟幾塊點心,景曜弟弟真是太不容易了,孫夫子怎麼能這麼為難人呢?
這個問題,就算是餘思行,也未必能答得清晰漂亮。
在一眾同學的同情眼神中,蕭景曜的唇邊漸漸露出一個清淺的微笑,而後字正腔圓地答道:「這段話意為,凡是教導剛開蒙學生的夫子,必須要把每個字都講清楚,把每句話都講明白,還要教會學生斷句。
作為學子,求學初期必須要打好基礎,把小學知識學透徹了,才能接著學四書。
」