上课铃响，数学陈老师夹着教案走进十三班教室。

“同学们，上课了，”

陈老师说道，“下周就要期末考试了，今天咱们复习三角函数和平面向量。”

陈老师打开了投影仪和复习的课件：“先做第一道题，给你们五分钟时间，然后我来讲评。”

陈老师话音刚落，底下十三班的学生就陆陆续续回答道：“选c！”

“是c没错。”

“老陈，不用五分钟了，我做完了。”

“这么快。”

陈老师惊讶，“那这道题有不会的同学吗？需要我讲评的同学举手。”

见没有学生举手，陈老师点开了下一道填空题：“还是给大家五分钟时间”

陈老师还没说完，底下学生又相继报出了答案：“p点坐标（6，4）。”

“做完了做完了，老陈看不起我们呢，用这么简单的题！”

“下一道换个难点的！”

连续五道题，十三班的学生都在最短时间内回答出来了正确答案。

这下就连陈老师也看出不对劲了，他暂停了题目的播放，说道：“你们班怎么回事啊，转性了？做题做得又快又好，谁给你们打通任督二脉了。”

底下的学生异口同声的答道：“是柳声声！”

所有学生的目光”

唰”

的一下，齐齐转过头去，看向了坐在最后一排的柳声声。

柳声声：“”

柳声声正在低头记笔记，感觉到班里所有人的视线转向她，她右手一颤，在笔记本上画出了长长的一道痕迹。

“咱们班年级第一柳声声吗？”

陈老师问道。

--

“是啊是啊！”

底下的学生七嘴八舌地说道：“声声给我们做了知识点梳理，还讲了考试考点，把容易错的地方都讲清楚了！”

“这么厉害啊。”

陈老师推了一下眼镜，跟柳声声开了个玩笑，“那不然以后上课，都让柳声声来讲课？我就能提前退休了。”

柳声声连忙站起来，赧然道：““别别别，陈老师，我因为是学生，所以可以以学生视角帮助同学们复习，梳理一下知识点，但是讲新知识肯定还是要老师您来。”

--

“知道了，跟你开玩笑的。”

陈老师笑着挥了挥手，让柳声声坐下，“你们班班主任赵老师跟我说了，从期中考试开始，柳声声就会在考试前一周抽时间给你们复习，把你们班平均分拉上去不少，赵老师提起来都笑得合不拢嘴了。”

数学陈老师同时教隔壁十二班，忍不住多提了一嘴：“你们知道其他班学生有多羡慕你们有柳声声吗？自从柳声声每次给你们班做考前复习之后，你们班不仅分数提高了，进年纪前一百的人也多了不少，其他班的学生的老师都酸溜溜的，想要借用你们班的柳声声呢。”

顿了顿，陈老师想着补充说道：“你

们可要好好谢谢柳声声同学，不仅花了时间帮大家复习，还无私分享她的学习成果。”

十三班同学热烈响应：“那当然了！