【四、本次游戏中，系统每轮会向玩家们提出问题，回答正确的阵营可增加额外的点数，回答错误的阵营不扣除点数。

阵营回答的顺序，按照阵营点数从高到低进行，阵营点数高的班级先回答问题。

二次正确回答问题不增加点数。

】

【五、为了寻找正确答案，玩家之间可以互相提问，获取情报。

不同阵营的玩家提问时，可以选择消耗个人点数，被提问的玩家必须回答。

】

【六、淘汰原则：玩家个人点数归零，或在回答问题时，四个阵营作出一致的回答，玩家立刻被淘汰。

】

【“学习交流会”

规则讲解完毕，玩家可以离开教室，开始探索游戏。

提前祝各位玩家游戏愉快】

绪嘉听完，松开一直紧绷的后背，长长吐出一口气。

系统说得没错，这场“学习交流会”

游戏，计分规则的确很复杂。

更何况，按照系统一直以来遮遮掩掩的风格，这场游戏里全部的规则，肯定还不只这些。

其他的规则，肯定要靠玩家自己在游戏里寻找。

绪嘉参加过死亡游戏，她知道，无论表面上的规则多么花里胡哨，死亡游戏的内核始终只有一个——

让玩家们为了通关，彼此间互相残杀。

因此，刚刚系统说了那么多，绪嘉选择性只听一半。

她更关心的，是上述规则，要怎么促使玩家之间互相敌对。

关键点，想必就在阵营的划分之上，玩家之间可以相互淘汰，争取成为最后活下来的那一方。

“叮”

。

思索间，系统又开始说话了。

【“学习交流会”

游戏开始。

】

【第一轮问题如下：】