（）玲偷偷待在社会学教室里注视着约修亚的时候，也跟着一起上课做了一回杰尼丝王立学院的旁听生。

虽然都是高等教育学院，但杰尼丝与托尔兹、卢雷工大的教学侧重点完全不同。

托尔兹是军校，所有的课程都是为了军官培训所服务，武术、炮术才是主流，即使有艺术美术之类的课程也更多是为了贵族学员陶冶情操才会开设。

工大是培养和输出技术人才的地方，实验课占了很大一部分的比重，导力技术应用和自然科学研究在那里尤其被重视。

杰尼丝是以社会科学作为必修学分。

伦理学、政治学、契约论、治国论……都是以培养具有高度政治抱负的社会上层精英为目的所开设的课程。

在埃雷波尼亚帝国这大概是不可想象的事情吧，埃雷波尼亚帝国说到底是个封建国家，哪怕最近十几年改革派力量逐渐抬头，也不可能公然去讨论这些对统治者而言极度敏感的问题。

无论是传承千年的亚诺尔皇室，还是割据一方的四大名门都心里有底，如果让人民看清了权利和力量，义务和服从之间的先后问题，对维护封建统治而言是非常不利的。

政治问题归根结底是人的问题，即使卡尔瓦德共和国的建国理想里写着所有人都是生来平等的，但卡尔瓦德共和国的公民也无法否认有一些人比其他人更加平等每个公民都有选举权，但不是每个公民都有被选举权的。

玲拥有浩瀚如海的知识，但是过去从来不愿意去思考这些问题。

那是大人物才要去想的，和她这种屁民无关。

一个人所接受的教育背景决定了其思考问题的角度。

从乐园里被解放出来，重获自由以后，玲最初接受的教育是执行者候补的“杀手培训”

。

除了更好的完成任务，她不需要去考虑人与人的利益纠纷这些让人头痛不宁的复杂的事情。

她有行动目的，但从来没有胸怀大志。

即使是想要拿下利贝尔方舟，也只是为了将帕蒂尔玛蒂尔化为巨神的必要环节。

至于说改造的动机，单纯只是觉得这样会很帅气吧？

在她所有朋友中，具有从政野心的只有艾莉麦克道尔一个。

无论是缇欧普拉托还是玛丽亚贝尔库罗伊斯，无论是雪伦克鲁格还是薇塔克洛提德，想要改变现状的大胆想法都不曾出现在她们的思维活动里。

只要自己过得好就行了，玲无法否定自己的愿望就是这么肤浅。

人与人的觉悟是不同的，虽然玲没办法成为那样的人，但对于抱有远大理想的人她还是抱有敬意的。

即使多年没有回到克洛斯贝尔，也无法否认那里是她的祖国。

克州是生养她的土地，是她的根，她终究还是个克州人。

会觉得克洛斯贝尔自治州的一切都事不关己，这种情绪是不是有些太卑鄙了呢？

她以为自己可以不在乎的，她以为自己能够狠下心的，但就像莱维无法真正成为修罗一样，她也无法真正挥别过去。

虽然直到如今她依旧不敢面对去自己的生身父母海瓦斯夫妇，但她还是想为她的弟弟，为他所生活的克州做点什么。

人在基本的得到满足之后，就会向着更高的追求前进。

见到了约修亚过的很好，玲就想念起自己血缘上的家人来。

她的心乱糟糟的，她察觉到自己五年都没有来见约修亚或许并不如她自己以为的那么单纯。

怀斯曼叔叔说过第二阶段的治疗中为了防止约修亚中途恢复记忆才需要避免见面。

然而果真是如此么？玲只要想着约修亚的事情就不会去考虑海瓦斯一家的事情。

五年来把莱维和约修亚认定是为自己“真正的家人”