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()此刻,包围圈儿的正中央,十七个人扭打在一块儿,你来我往的已经完全没有了章法。
瞧,骆志同同学此刻正背朝下的躺在沙地上,双手双脚箍住脸朝下的汪琛同学……呃,他们中间,还夹着一个教官……
(──|||
在这三个人的搂打中,韩子禾勉强辨认出来,中间那个被夹着的、顽强挣扎的灰、头土脸的教官,是商务管理c班男生们的责任教官,只是……
韩子禾看着那两个不争气的学生,原本攥起来的拳头便攥得更紧实啦。
这帮孩子们,竟然将她好好儿的“双人合围袭剿式”
使得这般惨不忍睹,当真没有天赋!
眼见自己的学生没吃亏,韩子禾干脆把头一转,不忍再直视那已经走形走得十万八千里的招式。
她,转而看向章一璟那方。
说来,章一璟在韩子禾的印象里一直是翩翩世家子的贵气形象,只是,今日……
也许,今天是颠覆形象日!
韩子禾:(⊙o⊙)……谁来告诉我,那个一脸匪气,痞风十足的二世祖是哪个?……表告诉我他叫“章一璟”
哦!
不然老师我误伤了你,可就不好咯!
好吧,看着章一璟比刚才那逗比二人组有点儿脑子(韩老师,你确定脑子里的程序,没有设定成“颜值即道理”
?),韩老师松了口气。
还不错,至少懂得“用三打一,闲出俩人来打游击”
,还算可教也!
韩子禾准训期教给这帮学生们的合围阵,其最小阵形,正好是“三打一”
:用两个人将对手前后包围,剩出一人负责游走包抄,时刻袭击或干扰对手的注意力。
虽然此刻,学生们扭打的不成样子,但好歹还记得一人一边儿困住教官的胳膊。
另有一人趴在地上。
狠狠地抱住教官的腿脚——这种用人束缚法,在营区,只要不是遇上野战军或者特战队员,基本上还是有一定效果的。
韩子禾之所以说章一璟有点儿头脑。
是因为。
他很好地把队员们分成了三小组。
而这三个小组在各自困住手上的教官的同时,彼此相互照应。
每一个小组为一点,三点定位下来。
呈等边三角形包围,而站于等边三角形正中心点的章一璟和佟有为,二人背靠着背,向三位教官被敞开的胸膛,揍过去。