新年玩的太开心的后果，就是某几个自制力不太够的小朋友完全忘记了自己还有作业这回事。

两家孩子的自制力似乎与年龄是成反比的，还在上幼稚园的三位早早就做完了作业……

虽然也不排除是因为手工作业比较有趣。

但总之，已经是成熟小学生的四位年长男孩中，竟然只有最小的真嗣完成了作业。

这并不可怕。

宽松教育意味着作业奇少，完全可以在一夜之内补完，更何况如今也还没到那么紧急的地步。

但某个特别的作业，却已经容不得拖延了。

——自由研究。

众所周知，小学生总有很多奇思妙想。

因此，为了避免自由研究自由得过了头，家长总是要帮忙把把关的。

当然，如果家长比孩子还自由的话，就会发展成这样的状况——

“全部都重做！

！”

全场最正常的伏黑惠只看了题目，就忍无可忍地把所有研究报告打了回去：“你们就不能研究点正常的东西么！

？”

“惠，冷静点。”

边上的津美纪拍了拍绷紧的背，努力安抚着情绪激动的弟弟。

明明是年长的那个，没完成作业的幸介三人却被突然威严起来的惠震住了，自然而然地凑近抱在了一起。

屏住呼吸，一时间甚至都不太敢说话。

但没关系，有敢说话的。

“我觉得……”

作为自由研究把关人之一的雨宫律有些迟疑，但还是提出了异议：“其实还挺正常的？”

自由研究把关人之二织田作认真地点头附和：“是啊，题材挺新颖的。”

伏黑惠懵了一下，随即露出不可思议的神色：“研究金鱼草到底哪里正常了！

？”

题材新颖过头了吧？交上去绝对会被喊家长的！

作为金鱼草「狮子」的主人，对小学生作业并不感兴趣的太宰治凑了过来，精准抽出了画着橙红金鱼的那份研究报告。

认真端详了半晌，做出了如下评价：“写得很准确啊，它确实每天早上六点准时开始哦嘎呢。”

比闹钟还准时，关键声音还不小。

这种行为过于恶毒。

太宰治实在受不了这个，将其移到了客厅最大的窗台上。

然后有幸成为了小学生作业的研究对象。

还算有常识的幸介有些心虚，却还是为自己辩驳道：“谁叫狮子吃掉了我的草莓苗，我只能研究它了啊！”

“狮子原来是杂食性的么？”

雨宫律震惊了一下，扭头远远地看了眼窗台上的金鱼草：“我还以为它是肉食性的动植物呢。”

“诶？”

织田作愣了一下：“原来不是素食么？我看太宰喂过它蘑菇……”

什么都喂，强行把金鱼草这种浇水就能存活的动植物改造成什么都能啃上一口的猛禽，训鱼达人太宰治兴致勃勃地讲解了起来。

“狮子毒抗

性很强！