这到底该有多巧，才会让一个冒险家在恰好路过幼儿园的时候恰好听见他妹妹躲在墙角哭？

很显然老师并不太相信这个解释，但似乎除了这个解释之外，没有更好的理由能解释这名少年忽然出现在这里的原因。

总不能说是玥玥小朋友想让他来就来了吧？

事实上还真是这样。

崽崽神奇的仙人哥哥姐姐们，几l乎都能做到随叫随到。

但老师并未往非人类的方向去想，见少年看上去还没自己大，于是叮嘱道：“我看你年纪也不大，幼儿园的墙很高，随随便便翻墙很危险的知道吗？万一摔了怎么跟你家长交代？”

说话间，都下意识的带着幼儿园师长的气势。

感觉自己被人类小看了的魈抿了抿唇，道：“我是大冒险家，实力很强。”

区区翻墙，区区摔跤，比起他自己，帝君应该更需要担忧人类的安危。

老师很明显不清楚“大冒险家”

的含金量，只是不赞同的皱眉：“年纪摆在这儿，实力再强又能强到哪里去？再说了，那墙很高，就算是高手也会有失手的时候……”

老师苦口婆心的念叨就像是唐僧在念经，魈·年纪不大·少年听得脑袋“嗡嗡嗡”

的，想拒绝竟然插不上话。

到底是崽崽的老师，魈也不太好打断，于是便像个小孩子一样站着接受来自幼儿园老师的爱的劝导，许久许久。

最终接受了老师好意劝导的魈脚步虚浮的离开教学楼，看了看外面的太阳，竟觉得有些过于耀眼。

崽崽抬头问：“怎么啦？”

魈用眯起眼睛，一手牵着崽崽，另一只手挡了挡太阳：“没什么。”

没走多久，魈终于忍不住问道：“崽崽很喜欢幼儿园吗？”

比起那位人类老师，魈还是更喜欢帝君的教导方式。

一针见血，绝不多言。

所以他不能理解为什么崽崽会选择在人类幼儿园学习而不是在帝君身边接受教导。

“还行吧。”

崽崽一边说着一边掰手指头，“除了同学每天莫名其妙的哭、比较幼稚、很脆弱和老师比较啰嗦之外，其它都挺好的。”

魈：“那……有什么好的方面吗？”

“有哦！”

崽崽扬起自信的笑容，“他们都没我聪明！”

终于能不被大人碾压的感觉实在是太棒了谁懂啊！

魈：这能算是好的方面吗？

他无法理解崽崽的想法，就像他无法理解人类为什么要用发光垃圾填满璃月港一样。

离开幼儿园之前，魈半蹲在地上，从腰间取下一袋摩拉，递给崽崽：“这个给你。”

崽崽美滋滋的接过摩拉，下意识的摸了摸口袋，却摸了个空。

她想起来口袋里的糖果好像都被她吃光了。

想了想，崽崽把头上的金色蝴蝶结取下来：“给！”

魈有点迟疑：“这个……还是给

你戴着吧。”

崽崽本着等价交换的原则，倔强的把蝴蝶结绑在了魈的头发上。

于是魈的右边脸颊旁那缕发上别了一朵小巧的金色蝴蝶结。