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鹿悠然伏低上身,偷偷握拳,用口型喊加油。
“你给?他准备自我?介绍了吗?”
宋砺在一旁问。
“没有啊。”
鹿悠然靠回椅背上,小声和宋砺交流:“为什么准备那种十分套路的东西?”
“精英教育模式。”
宋砺朝彬彬的方?向扬了扬下巴:“那就是标准答案。”
鹿悠然鄙视地切了一声:“精英教育有什么好的?培养出一群冷血无情的利益机器。”
“我?不希望宴宴接受那样的教育。”
说完,鹿悠然顿了一下。
等等……
好像宋砺才?是崽的亲爹?
她刚才?是不是有些僭越了?
“呃。”
鹿悠然试图换个角度解释:“你不觉得三岁的小朋友,能进行流利且内容饱满的双语自我?介绍很可怕吗?”
宋砺没说话,仿佛在全神贯注地看?宋知宴。
园长奶奶蹙起眉头,显然对彬彬的表现不太?满意?。
但她没说什么,对宋知宴笑?了下,耐心等待他的回答。
宋知宴给?自己打足了气:“窝叫,宋知宴。”
“嘻嘻。”
彬彬在一旁窃笑?,小声吐槽:“连话都说不清楚。”
宋知宴抿嘴,假装没听见彬彬的话,继续回答园长奶奶的问题:
“窝,三岁。”
“是男孩纸。”
说完基本信息,园长奶奶问他:“你还有什么要说的吗?”
宋知宴先是摇头,想了想,转身跑回鹿悠然面前?,拿起桌上的彩色卡纸。
那是鹿悠然前?一天和他一起手工制作的小简历,上面有他的基本情况,帅气的照片,还有他最喜欢的小鱼优优的照片。
配合简历内容,鹿悠然还剪了各种小装饰贴在上面。
宋知宴来到面试老师的桌前?,踮着脚,伸长胳膊,给?每个人发了一份。
几位老师眼?前?一亮,交换过眼?神,露出赞许的表情。
鹿悠然得意?起来,用手肘碰碰宋砺:“看?见了吧?比你那标准答案有用。”
不着调。
宋砺在心底给?鹿悠然贴上新标签。
到了聊天环节,园长奶奶继续提问:“你们平时?都喜欢做什么呀?”
彬彬依旧率先抢答:“喜欢学外语、学马术、跟着家教学奥数!”
宋知宴听着一个个陌生的词语,瞬间?觉得自己想说的不好。
但他还是认真回答。
“喜番看?动画片,和麻麻一起粗去玩,和麻麻一起吃东西,还有,养小鱼。”
“嗯。”
园长奶奶满意?点头,向鹿悠然投去赞许的目光。