切原和菅野到底是怎么学会双打的，切原也回答不清楚，因为他这段时间从来没有跟菅野一起打过网球。

不过，如果是那天和银华中学他们上场打比赛的话，柳是看不到这么丝滑的一场双打的。

“你和菅野最近有一起做一件事吗？”

柳沉思了一下问道。

两个人默契的培养，可以从很多方面，不一定非要一起打网球。

“一起挨揍算吗？”

切原挠了挠头。

其实真实情况是他单独挨揍，然后菅野在旁边努力解救自己，但切原肯定不可能这么说。

“挨揍？”

柳奇怪地说道，他相信切原和菅野是不可能到校外去打架的，所以这个挨揍听起来的确有些让人震惊。

“是在织田作先生帮助下的教导。”

菅野出声纠正了切原“挨揍”

的说法。

太宰治住入菅野的家里后，菅野就拜托太宰帮助自己和社团前辈培养默契，为了关东大赛的双打。

菅野已经了解了过双打的正确打法，他不想给前辈们呈现一场闹剧一样的双打。

切原和他是一个想法，要是在过去，他可能不会在意这么多，但现在他可是部长预备役，必须从自身好好做起！

“小问题。”

太宰治打了个响指，语气轻快地说道，“这件事织田作就可以帮忙哦。”

织田作看着菅野亮晶晶的眼神，表情有些为难：“我不会打网球。”

其实现场学也不是不行，但是织田作总觉得自己的异能力有些作弊，如果可以事先预知到球往哪里落，那就对这些孩子不公平了吧。

菅野的目光暗了暗，他很相信太宰哥哥说的话，但是他不想强求别人做一件事。

“不不不。”

太宰治伸出一根手指，在菅野眼前左右摇晃。

“我才不是让织田作去打网球呢！”

哎呀，虽然打网球的织田作一定也很有意思啦，但还是写小说和带孩子的织田作才像织田作。

“我可以做什么？”

织田作认真地问道，他很希望自己可以帮上忙。

他一直都喜欢菅野，否则在听到这个委托，也不会立马就同意。

不仅是过去菅野帮了他很大的忙，更是因为菅野对网球的喜欢，让他窥见了另一种生活的可能。

菅野同款眼神看向太宰治。

“哎呀呀。”

太宰治夸张地双手张开，上下挥舞，“只需要织田作陪你们打架就可以了哦。”

“危险才是锻炼默契最好的方法。”

太宰治朝菅野比了一个k，“怎么样，要不要试试？”

“好。”