琪琪格用朗诵腔情绪饱满激昂地说道：“春风吹，战鼓擂，公主们的小课堂开课啦！

大家再也不用担心公主们的学习！”

这个场面一点都不美好，太皇太后和皇上低着头，脚趾抠地，浑身的鸡皮疙瘩都起来了。

念到这里，琪琪格也忍不住笑出了声，她收起厚厚的演讲稿，示意大家不要紧张。

“诸位，刚刚是我开了个玩笑，大家不要放在心上。”

众人尴尬地鼓掌，表示对琪琪格幽默的赞赏，虽然他们并不能领会琪琪格的幽默。

琪琪格收起嬉笑的神色，又变得正经起来。

“你们一定觉得奇怪，公主们原本就有读书的地方，也有教书的先生，为什么我还要重新准备。

其实答案很简单，我对之前的教育方式很不满意。”

她问在场众人，“人为什么要读书？为了明事理，懂规矩？我觉得不是！

知识是这个世界上最宝贵的东西，它是千百年来人们经验的累积。

财富地位可以被夺走，但知识永远陪伴着你。

只学女德女戒束缚住了公主们的思想，她们应该有更广阔的未来，看到更广阔的世界。”

琪琪格最后又对公主们说道：“你们年纪还小，许多事情我说了你们也不明白。

人生苦短，我希望你们在苦涩又短暂的一生中，找到能为之奋斗一生的事业。”

琪琪格的讲话很简短，许多不了解琪琪格的嫔妃甚至不明白她在表达什么。

不是琪琪格不愿意讲她的教育理念，而是琪琪格不敢明目张胆地表达自己的想法。

宫里的妃嫔们接受的是男尊女卑的教育，她们又是公主们的额娘，公主们天生与额娘亲近，她们肯定相信额娘的话。

如果琪琪格说，我要让公主们做独立自主的女性，有事业，养面首，先别考虑皇上的想法，宫里的妃嫔们就不能接受。

到时候琪琪格与嫔妃们的教育观念发生巨大冲突，公主们该听谁的？

有些嫔妃在宫中受压迫而不自知，她们觉得自己在宫里是主子，皇上宠爱便是荣耀。

跟这样的人是讲不通道理的，她们过着相夫教子的日子，理所当然地以为公主们也该如此。

琪琪格想在潜移默化中改变公主们的想法，让她们能更加积极乐观地看待生活。

珍贵的知识固然重要，但更重要的是蓬勃向上的生活态度。

简单地讲完了自己的教育理念，琪琪格带着众人参观公主们的教室。

先是三岁到七岁孩子们的教室，屋内的装饰摆设可爱极了，还有许多新奇有趣的玩具。

这个教室只有三公主在用，她今年刚好五岁。

第二个教室就是七岁以上大孩子们用的教室了，屋里的陈设素净雅致。

这个教室给大公主和二公主用，大公主今年九岁，她不是皇上亲生女儿，是皇上的弟弟常宁的第一女，被收养在宫中。