老师们的口哨声已经响起，各班的老师都开始在不停地呼唤着自己的学生。

等全部的学生都各就各位，校长才开始宣布：“同学们!现在请我们的科学老师给大家做两个科学实验”

一听说有科学实验，同学们生怕错过静悄悄一片，睁大眼睛看着站在高高岩石上的科学老师。

科学老师又喊来一位老师给他当助手。

科学老师说着：“老师今天给同学们做的第一个实验是，烧不着的手帕。”

只见科学老师从口袋掏出一条灰色的手帕，另一个老师则手上拿着两瓶透明的液体，王老师又拿来一个透明的玻璃杯子。

科学老师把另一个老师手上的液体，各倒了同量的液体在玻璃杯里，再把手帕放进溶液中里浸透，然后轻轻挤一下。

接着用两只镊子分别夹住手帕两角，用打火机点上火，一下子手帕上全燃起来蓝色的火焰。

等火焰减小时科学老师又迅速抖动手帕，使火焰熄灭，这时再看手帕依旧完好如初。

台下传来一阵阵欢呼声，伴着掌声不断响起来。

科学老师淡定的做了一个暂停手势，说道：“接下来老师再给同学们做一个实验，神奇的水袋。”

王老师一手提着一个封了口的塑料袋子，里面装满了水。

一手拿着一把削的尖尖的铅笔。

只见科学老师拿起，铅笔在装满水的口袋直插而过，一根接着一根。

把王老师手上一把的铅笔全插进，袋里的水却一点都没漏。

台下再次欢呼雀跃，一阵阵的掌声雷动。

同学们热情高涨，直呼老师再来一个……

校长这时上台，也做一个暂停手势，同学们顿时安静下来。

校长微笑着说：“同学们!因时间关系，科学老师的实验就先做到这里。

下次上课你们好好上，科学老师会告诉你们今天做的科学实验原理，到时候同学们在家也可以试试看。

现在我们以班级为单位，开始刺激的沙滩拔河比赛，所有的规则都听我们体育老师的安排。”

体育老师上台说到：“比赛采用三局两胜制。

我们先从六年级一班跟二班开始比赛，以下年级先看看别的班是怎么做的。

特别是三年级的同学们，今天第一次参加沙滩拔河比赛，要注意仔细观察。”

说着说着体育老师看了看下面的孩子们，停一下继续说：“我们每个班人数太多了，就挑二十个同学参赛，剩下的同学当拉拉队。

等下沙滩上划出了一道长长的界线，在绳子中间系一根红领巾。

如果红领巾越过所划的界线30厘米，就判那一方取胜。”

说完就去做准备工作。

随着一声哨响，比赛开始了。

双方同学一齐抓紧绳子一个个手挨着手，脚顶着脚，使出了自己的浑身力气，奋力地拔着。

绳子中间有一条红色的红领巾。

那红色布条一会向前，一会向后，不知道向哪边，这样就像两只鸭子在争一条蚯蚓似的。

六二班不愧为拔河能手，阵容强大。

几名胖子在前面压阵，其余坐镇后方。

而六一班显然没有拔河的经验，队形杂乱无章，高矮胖瘦参差不齐，有劲使不到一处。

其余的人都在紧张地呐喊着，巨大的喊声震耳欲聋，不断地在海滩上回荡。

没多久，六一班毫无悬念两局比赛都败下阵来。

校长宣布判六二班赢了。

接着五一班跟五二班比塞……