5月29日，星期五，上午9:38。

档案室。

池沫找到这里时，玩家封方和班信都很惊讶。

其中班信问道：“你怎么这么快就过来了？你没去上课？”

池沫说：“去了，我安排了学生自习，所以能提前跟你们会合。”

班信目瞪口呆：“这也行？”

相比起班信，封方想得更多一些，他猜测池沫肯定还是运用到了其他手段，否则直接安排上自习课，那些学生也不一定会乖乖听话。

不过即便怀疑，封方也没多问，因为这很可能会涉及对方的某种游戏道具功能。

“那你挺厉害的，要是昨天卓珲那哥们儿能想到这方法，就不会废了那么大功夫，不仅吃了苦头还用掉了一个保命的道具。”

这时，班信也想到了池沫可能用了道具，嘴上夸赞了下后结束了这个话题，转而说起了目前更重要的事情，“你来得正好，我们已经找到了向越泽的档案和相关资料。”

封方跟着点头，示意池沫过来看，开口接着班信的话向她分享起了线索。

“我们刚才翻了翻，向越泽是高三9班的学生，虽然成绩有些差，但性格不错，也有朋友，在学校内并没有遭受到欺凌，总之就是一个很普通的高三学生。”

“从资料记录上看，他举止异常是在5月18号那天开始的，当时只引起了他室友的注意，到19号，班上其他学生也发现向越泽似乎神神叨叨，在教室上课总是东张西望、疑神疑鬼，而在20号那天，向越泽忍不住向自己的班主任求救，说自己遇到了灵异事件，半夜听到诡异的敲门声，然而他的班主任并没有相信他，因为向越泽的室友们都没听见，所以他班主任觉得他就是为了逃避周考而故意编造理由。”

封方停顿了下继续说：“于是向越泽不仅没有得到老师帮助，还被他的班主任狠狠批评了一顿，让他不要编造这些谣言引起其他学生恐慌。

当晚，向越泽便在学校论坛发了求救贴，并起了一个容易吸引其他人注意的标题——《震惊！

我们学校竟然有鬼》。”

池沫沉默，是的，她看了那个贴子，标题确实挺抓人眼球的。

封方说道：“5月21号，学校内因为那个贴子，白天上课时有许多学生好奇，寻问向越泽贴子内容是真是假，这引起了老师和校长的注意，又因向越泽的室友举报，他被班主任没收了手机，并进行了严厉的惩罚。

结果，谁都没想到的是，当天晚上，或者说是22号的零点时分，向越泽于宿舍楼跳楼自杀，他的宿舍是在6楼，从阳台跳下去的。”

“关于向越泽记录的资料就是这些，其他的则是一些关于他的成绩之类的，应该不重要，现在我们可以来分析一下。”

封方将手里的资料理了理放在了桌上，目光看向班信和池沫。

池沫还在消化这些线索，班信看了两人一眼后最先开口分析：“能肯定的一点是，向越泽就是学校这起灵异事件的关键人物，他因为不被老师同学相信，死亡后化为厉鬼回来复仇，媒介便是他生前在论坛发的贴子。

比较巧的是，昨晚被淘汰的玩家卓珲，他被系统安排的身份正好就是高三9班的班主任，在剧情中不相信向越泽，还批评惩罚他，哎，这哥们也太倒霉了。”

班信忍不住露出同情的表情，他摇摇头说道：“向越泽想复仇，9班班主任首当其冲，不过按照贴子上的内容，应该是有至少三天的缓冲期的。

估计是班主任这个身份仇恨值太大，卓珲看了贴子，触发了鬼怪的攻击媒介，让向越泽直接跳过三天期限杀了他。”

池沫觉得他分析的有些道理，但那个所谓的仇恨值太大而跳过三天期限的说法，她暂时持保留意见。

要说仇恨值，以昨晚敲门鬼在她那儿的愤怒行为来讲，池沫认为，被淘汰的玩家至少有一半的原因是被迁怒了。

这时，一旁的玩家封方有其他的看法。

“我不认为卓珲是因为班主任身份的仇恨值太大所以才被鬼立刻杀死的，我更相信他可能是另外触发了其他‘触必死’的死亡规则，从我之前经历的所有副本来看，无论什么样的鬼怪，小怪也好，boss怪也好，都有一套很严格甚至苛刻的杀人规则。

如果向越泽能随心所欲跳过三天缓冲期……这对玩家来说，难度就太高了。”

说到这里，封方突然笑了一下说：“不知道你们怎么看的，这是来自我个人的一个小小的观点。

我发现九万里游戏中的副本，某些物理机关的设置显得很无厘头，常常令玩家猝不及防，但如果涉及到剧情和鬼怪的某些规则，却很有意思。”

池沫以看变态的目光看向了封方：有意思？明明是很可怕才对！

“你说得对。”

班信一副认真思考的模样，他同意了封方的观点，开口道：“副本中的鬼怪想要淘汰玩家，一般都是严格按照规则来的，卓珲应该触发了其他条件。

可惜我不敢直接看那个贴子，里面很可能有相关的线索。”

“先一步一步的来，现在我们的进展很顺利。”