莫恩老师提及的邪教发展案例中，绝大部分的教派都如他所说，在最初的弱小的。

而为了发展壮大，他们自然会秘密发展信徒，扩大信仰，为后续打下基础。

这是教派发展的第一阶段，也是最需要隐秘的阶段，因为实力的弱小，他们不会蠢笨地直接打出旗号，而是通过其他的名号来秘密发展。

这其中还有一个特殊案例，四十多年前名为‘自然之护’的激进环保组织，其以减少废气排放，保护环境的名号活跃于旧王都，而这个组织，实际上就是某个邪教的雏形。

而这个教派靠着明面上的旗号，硬生生瞒过了所有人，最终在霍尔诺格举行邪教仪式，引发灾难。

这是一个经典案例，被莫恩老师重点提及过，因而罗格也记得比较清楚。

在最初的时候，这个环保组织进行举行聚会，话题是讨论霍尔诺尔的工业污染问题，而在聚会之中，他们通过各种话语技巧，挑动受邀者的情绪，引发他们的负面情绪，形成精神上的共鸣，让他们不自觉地认为环保组织的一切行为都是正确的，是符合他们内心想法的。

通过引发精神上的共鸣，首先时普通会员发自内心地维护‘自然’，保护‘自然’，然后再通过隐秘手段，一点点地将‘自然’与‘邪神’挂钩，最终在连当事人自己都没意识到的情况下，成为了信徒。

而之后的发展，便简单得多了，为了保护‘自然环境’，这些成员‘自发’地举行了仪式，将他们自己献祭给了‘自然’。

邪神不是真神，它们并不需要信仰的力量，信徒只是它们工具以及储备粮罢了。

这个理论在这一案例中，被实践到了极致。

为什么会提到这个案例？

因为在这第一节课中，罗格感觉看到了与那一案例类似的发展。

在这免费的第一节课中，罗格看到了精神的共鸣。

那名只是普通人的老师，通过使用合适的‘音乐’，勾动台下听课者们悲伤的情绪，使得他们回忆起失败的过去，在悲伤侵染所有人之时，在通过所谓的‘成功箴言’，将他们的期盼与希望集中到一起。

这便是最开始的引导了，按照莫恩老师的说法，接下来需要通过反复的‘洗脑’以及其他手段，强化他们心中对应的认知，进而再颠覆他们原有的三观，将其重塑成洗脑者需要的形状。

罗格心中紧张到了极点，同时也忐忑到了极点。

他拿不准自己的行动，这个‘安利’组织会是新兴的邪教吗？亦或只是单纯的敛财工具？还是真的如他们所说，是‘利国利民’的公益组织？

罗格只上了一个学期的‘邪神学’，这门近几年才新创立的学科，由于其危险性，发展得十分坎坷，许多内容都还在摸索之中，并不完善。

也因此，罗格无法立刻下判断，他觉得自己还需要观察一下，寻找更多能够支撑论点的证据。

……

这节人生课程，只上了一个小时便结束了。

但即便已经结束，这些听课者们在离开时依旧满脸兴奋，他们仿佛仅通过一个小时不到的‘课程’，便找到了人生的出路，找到了希望。

但当罗格试探地询问他们学到了什么，回答者却又支支吾吾，说的都是什么‘希望’，‘坚持’，‘梦想’之类大而空的话语，但到底该如何去做，如何去实施，却都什么都说不出来。

“下一节课，对了！

下一节课一定会说的！”

那名回答者在思索几秒后，便得出了这个答案，于是兴致冲冲地表示要交钱当会员。

罗格看得都无言了。

“怎么，感觉如何？”

维克多主任居然一直候在课室外，一直等到罗格和彼得出来，才笑呵呵的应了上来。

“很厉害！”

彼得深吸口气，似是在平复自己的情绪，不过这一举动明显是失败的，他说话的语气依旧有几分兴奋。

“额，感觉……好像听懂了，但好像又没听明白该怎么做。”

罗格见主任看向了自己，露出迟疑的神情回答道。

“正常正常，这只是第一节课，给你们指出失败的原因和前进的方法而已。”

维克多主任爽快地拍拍罗格的肩膀道：“后面的课程啊，可是更有用的！”