苏涣和苏洵看完戏，便去前衙拜访张方平。

州务来来回回也就那么点，没紧急事务时也没什么好忙的。

张方平听人说苏涣兄弟俩来了，立刻请他们去亭中小聚。

凉亭这种地方，四面通透，外面可以看到里面，里面也可以看到外面，天然透着几分光风霁月。

苏涣与张方平恳切地聊了一番，对话大意是“我这儿子你见过了，他的捣蛋能力你也见识过了，你看这个学生怎么样”

。

有些丑话必须得说在前头，要不然到时候临时退货，两边脸上都不好看。

比起苏辂，张方平心里更中意苏轼和苏辙，他觉得这两个小孩很有灵气，假以时日成就一定比他还高，他平时都不让他们喊自己老师，只当自己是一个偶尔指点他们几句的长辈。

苏辂的话，有点机灵过头了，而且从头到脚都流露出一种“我不想努力了我怎么都不可能努力的你们找别人去把”

的疲懒。

想把这样一个小孩掰上正途，绝对是一件耗力又耗神的事，等闲人都不会答应这种蠢事。

可人都到了眼前，张方平又觉得就这么放弃有点可惜。

看着苏涣两鬓微白，却这样恳切地为了儿子来求人，张方平在心里叹了口气。

儿女都是前世的债啊。

他也是当爹的，儿子不争气的时候他也曾为他们去向别人低头，很清楚其中的辛酸苦楚。

张方平说道：“若是苏老哥放心的话，只管把他放在我这儿，我会尽我所能教导一二。”

苏涣笑道：“有你这句话，我自然是放心的。

这小子若是有行差踏错之处，你只管好好教训他。”

张方平一口应下。

管教小孩这种事，要么不管，要么就管到底，不能半途而废。

苏涣托付完了，苏洵又与张方平深谈了一番，谈话内容和苏涣刚才说的差不多，他两个儿子都得靠张方平指点，他的态度摆得很足，只差没送上两根竹鞭让张方平可着劲打。

张方平笑道：“子瞻他们都很自觉，平时用不找我怎么管。”

许多话他已经讲过了，这会儿也就不再多谈，只让苏涣和苏洵别嫌弃自己才疏学浅。

要知道张方平当年应试，考得也不怎么样，接连赴考几次都落榜了，有次出了考场还曾痛哭流涕地说“这科举，不考也罢”

（原话是“休！

休！

归去休！”

）。

对他来说，学问是踏踏实实做出来的，进士是千辛万苦考出来的，他能教给苏轼他们的，也就是扎实的应试功底和丰富的应试经验。

在写文章的水平上，不说苏洵了，他觉得连苏轼和苏辙兄弟俩都比他略胜一筹。

两边你来我往地托付与谦虚了几轮，终于决定好了三个小子的去处，接下来便让他们安心在成都府学习。

苏涣也没有再去看儿子，用脚趾头想都知道他儿子现在肯定没干什么正经事，骂人太累了，他得留点力气，免得把自己折腾病了。