与世隔绝的阳光学苑中，孩子们正在课堂上齐声朗读课文。

讲台上的老师微笑着等待他们念完，随后向大家提出一个问题。

“大家知道为什么文中的丽酱会这么开心吗？”

教室里的小孩子踊跃举手。

“我知道我知道！

是因为小红将自己的发绳送给了丽酱！”

老师语气温和：“没错哦！

准确来说，是小红将自己唯一的发绳送给了丽酱，唯、一、的哦，所以原本心情低落的丽酱才能够重新绽放笑脸。

大家觉得小红的行为怎么样呢？”

孩子们窃窃私语讨论了一下，随后试探地回复道。

“老师，这就是温柔吧。”

老师热烈地拍手称赞。

“没错哦，大家很棒！

这就是温、柔。”

同样坐在教室里的土井友彦与其他同学一样，兴致勃勃地讨论着“温柔”

这个话题，纷纷向老师表示自己也想成为一个温柔的人。

不过土井友彦心里同时也在期盼着其他事情，那就是中午与“新朋友”

之间的约定。

但让人比较难过的是，他们学校对时间管理这方面很严格，不许学生们错过午饭时间，所以他很害怕去的太晚，新朋友就离开了。

土井友彦以最快速度吃完午饭，冲到体育馆后面的围墙边，轻轻拍了拍墙壁。

“研二，你在吗？”

话音刚落，另一边立刻传来声音。

“友彦你说话声音也太小了吧！”

土井友彦开心地笑了起来。

太好了，研二没有因为他来的太迟而生气！

昨天回去的时候实在太着急没来得及询问，萩原研二回到民宿后，仍然对土井友彦昨天的情况十分在意，于是便将自己纠结了一个晚上的话问了出来。

“那个，友彦……你昨天是被其他人欺负了吗……之后你还好吗！

他们没再欺负你吧！”

欺负人是不对的，萩原研二很早就明白这件事，所以十分担心这个围墙里面的小孩子。

如果他能进去就好了，自从他升到高年级后，就把学校里那些喜欢欺负人的小混蛋都收拾了一顿，再也没发生过校园霸凌事件。

土井友彦摸摸脑袋：“也是我不好啦，成绩不行，也不擅长画画，脑袋里空空的，所以他们都不喜欢跟我玩……”

萩原研二听他这番话，只感觉虽然每个字都认识，但连在一起却又难以理解。

不擅长画画、脑子空、霸凌。

这三件事是怎么联系在一起的？

“啊？不擅长画画不是很正常嘛？我昨天看到你抱着足球，你这不是有其他爱好吗？”