因为安荔浓说识字，李兵和陈青梅夫妻又送了她练习本和铅笔，让她好好学习，还一再叮嘱安国邦9月份的时候要送安荔浓上学。

虽然很多人都不重视学习，甚至一再贬低知识的重要性，但李兵和陈青梅夫妻坚持‘再穷不能穷孩子的学习’。

所以他们的三个孩子都有了工作，有了出息。

当然，也有人明知道知识重要，但在吃饱穿暖面前一切都要靠后。

回来的路上，安荔浓一手紧抱着练习本不撒手，太珍惜了。

在回家前，安荔浓也想像年代文的女主那样去废品收购站捡漏，看看能不能‘一不小心’就捡到‘好处’。

安国邦一脸纠结的看了安荔浓好一会，最后还是带她过去。

安荔浓傻眼。

废品收购站

什么也没有。

是的。

空空荡荡，什么都没有。

旧课本？

没有。

早就被人拿回家当柴火烧了。

红木、梨木？

想太多了。

连块旧木头都被人抢着要的时代，哪里有那么多的红木被捡漏？

至于玉佩、瓷器之类的？

更不可能。

本就是穷乡僻野的小地方，大家都是八辈贫农，哪里来玉佩和瓷器？

所以，安荔浓兴致勃勃的来，失望缺缺的离开。

一个地方穷得连生活垃圾都没有，这到底是有多穷？安荔浓发现自己还是低估了清河镇的贫穷。

所以对李兵和陈青梅夫妻送的练习本和铅笔特别珍惜。

“等爸爸有时间了给小荔枝做个小书包，然后送我们小荔枝上学去。”

想到女儿背着小书包上学的情景，安国邦露出幸福的笑。

安国邦为什么坚持分家，让安荔浓上学就是其中一部分原因。

如果不分家，安老太是不可能让安荔浓上学的。

安家的男孩还能上两三年的识字班，女孩却没有任何学习的机会。

虽然安国邦一再强调知识重要，要送孩子上学，但安老太坚持‘没钱’。

而哥嫂们也觉得女孩子没有必要上学，能写自己的名字就好了。

为了女儿，分家是必须的，他的女儿必须读书认字。

即使多年过去，安国邦仍然记得当初结婚，别人眼里矫情造作的杨雪晴只提了唯一的一个要求，他们的孩子必须上学读书，因为她不能让自己的孩子成为睁眼瞎的文盲。

至于安荔浓在京市的时候没有上学，为什么会识字？

当然是‘无故生由’了，只要能扯就不怕没有理由。

看小说就知道，女主都是能扯的，瞎扯。

古文的女主多有个神秘师傅，年代文则是遇到落魄的知识分子。

只要扯得合理，就存在，就是事实。

安荔浓的故事也简单，因为心疼扫大街的老爷爷，省吃俭用给老爷爷送吃的，所以老爷爷常给她讲故事，教她读书认字。