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宣和殿前种了一些荔枝,还没到夏天就结出了果实,徽宗闻讯后欣喜异常,特意前去观赏。
碰巧有一只孔雀在荔枝树下悠闲地站立着,修尾参差,灿若金文,此情此景不禁触动了徽宗的才思,他便对身边的张迪说道:≈ldo;这可是一幅难得的绘画好素材,你快去画院传旨,让画师们都到这里来,朕有吩咐!
≈rdo;
张迪应声而去,画院就在皇城的东边不远处,才一刻钟的工夫,服绯紫、带佩鱼的画师们就三三两两地赶到了宣和殿前。
唐时已设立徐诏、供奉等职位,五代时的西蜀、南唐都设立了专门的画院,到了宋时更发展为翰林图画院,并开创出以用笔设色细致、富丽堂皇、构图严谨、色彩艳丽、有较强装饰性等风格为主的≈ldo;院体画≈rdo;,到徽宗时期又出现了在理趣、情趣、意趣上更臻于极致的≈ldo;宣和体≈rdo;,而且画师的地位在各类待诏道班中是最高的,后来又特许画师服绯紫、带佩鱼,可谓恩宠有加。
徽宗立即给他们布置了题目,朗声叮嘱道:≈ldo;卿家们可是要仔细地观览一番,不可背了自然之理!
三天以后就把画稿都拿给朕看吧,优异者定有重赏!
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画师们对这个题目都很有兴致,一起行礼道:≈ldo;谢陛下!
≈rdo;
三天后画稿被一起呈了上来,各有其妙,但是当徽宗看到其中一幅时,忙又让张迪去传旨,让画师们都到文德殿御书房来见。
那幅画上画的是孔雀正抬脚准备上到身前的一个藤墩上去,待众人都齐集了,徽宗命一小黄门拿着那幅画给大家都瞧了一下,便正色问道:≈ldo;此番列位卿家所画,可谓各极其思,华彩灿然,不过这一幅却着实不同,列位卿家可是觉着怎么样?≈rdo;
一时间大家皆面面相觑,并未看出什么破绽,但又觉着不像是在特意夸奖。
见大家被问住了,徽宗方展颜道:≈ldo;好,朕就来问列位卿家,这孔雀抬脚,应该先抬哪一只呢?≈rdo;
画师们顿时愕然莫测,不知所以,乃至无言以对。
≈ldo;都下去吧,好好看一看孔雀到底先抬哪只脚,再来朕跟前回话!
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大家赶快跑到了宣和殿前去追踪那孔雀的足迹,这一回画师们都看清楚了,孔雀是先抬左脚,而那幅画上却是画的先抬右脚。
众画师一阵唏嘘,官家果然不愧是一代丹青圣手,大伙对他的观察入微无不叹服。
官家还颇得画艺的深邃,由此对于一代画坛影响至深,大家还记得从前画院考选画师,官家特意出了两个题目,其中一个为≈ldo;深山藏古寺≈rdo;:
大多数画师画的不是半山中的古庙就是深山中的古寺,有的画则在葱葱绿树后隐隐露出寺院的一角,但最后一幅却令官家精神一振,画面上只见祟山峻岭、山路蜿蜒,一位小僧人正在山谷小溪边汲水≈dash;≈dash;此作构思奇特、意境深远,用一个小僧人的出现巧妙地点出了一个≈ldo;藏≈rdo;字,不画古寺而古寺尽在其中。
官家为此连连点头,称赞道:≈ldo;妙!
构思独特,当取第一!
≈rdo;
另一个题目为≈ldo;踏花归来马蹄香≈rdo;,大致经过也差不多:
有的画师绞尽了脑汁,尽在≈ldo;踏花≈rdo;二字上下功夫,比如有画师在画面上添了许许多多的花瓣儿,一个人骑着马在花瓣儿上行走,表现出游春的意思;有的画师煞费苦心在≈ldo;马≈rdo;字上下功夫,画面上的主体是一位跃马扬鞭的英武少年,在黄昏落日的映照下纵马归来;有的画师运思独苦,在≈ldo;蹄≈rdo;字上下功夫,画了一只大大的马蹄子,特别醒目。
只有一位画师独具匠心,令官家眼前一亮!
他不是单纯着眼于诗句中的个别词,而是在深入体会了诗句含义的基础上,着重表现了诗句末尾的≈ldo;香≈rdo;字。
他的画面是:在一个夏日近黄昏的时刻,一个游玩了一天的官人骑着马儿回归乡里,马儿疾驰,马蹄高举,几只蝴蝶正追逐着马蹄,蹁跹飞舞≈hellip;≈hellip;
孔雀一事很快就被传为一时佳话,刘錡也听闻了,他在面圣之前还特意做了一番功课,以求获得徽宗的垂青。
当刘錡前往文德殿去找徽宗谢恩时,着一身常服的徽宗正在御书房专心致志地作画,待他稍事休息时,听到内官前来报说刘錡要晋见,便随口就准了。
刘錡低头走进了御书房,双膝跪地道:≈ldo;臣龙神卫四厢都指挥使刘錡特来叩谢皇恩,万岁万岁万万岁!
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徽宗画得非常投入,居然没有真正意识到刘錡的到来,此时他倒发觉画上还有些不足之处,忙又开始描画了几笔,待觉得特别满意了,才开始头也不抬地说道:≈ldo;来,帮朕看看这幅《芙蓉锦鸡图》还有何不足之处!
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