对于教学，江斌似乎找到了一种新的探索模式。

在与高原谈完之后，他又与班里其他的学习委员、尖子生，继续讨要学习方法，并仔细记录下来。

晚上回到宿舍，他连饭都来不及吃，就赶紧组织几个年轻的住校老师，来他的宿舍里开会。

他把从学生那里，总结的学习方法，与各老师进行研讨和完善，一帮年轻男女们凑在一起，竟聊得十分火热。

甚至有两位女教师，一直朝他暗送秋波。

江斌的确很优秀，名校毕业，事业心极强。

更重要的是，他用自己的激情，又重新点燃了这些，曾胸怀抱负的年轻教师们。

第二天上午，东街的厂房里，文龙坐在椅子上，手里悠哉地盘着玉丸子，闭目养神。

而文龙旁边，还坐着一位满脸疙瘩，相貌丑陋的男人。

他伸着四指，朝文龙笑道：“你一个社会大哥，大张旗鼓地干这些，就为了讨好建超那孩子？”

文龙摇头笑道：“不全是！

蛤蟆，你今年也有40了吧？你有没有想过，咱这大半辈子混过来，最终得到了什么？”

蛤蟆掏出烟，愣了好一会儿才点上火，深吸一口说：“一代新人换旧人，干咱这行的，能到这个岁数还不出事，就是万幸了。”

文龙缓缓睁开眼，朝远处的黄毛等人说：“挪完机器，你们再去后面食堂，把里面的桌椅，全给我搬到厂房里来，仔仔细细擦干净了！”

面对两个大佬的监工，黄毛累得满头大汗，却仍忙不迭地说：“大哥们放心，我们绝对会把厂房，搞得比他们学校教室还好！”

文龙满意地点点头，又朝自己的兄弟胖子说：“出去买两桶黑漆，捡好的买。”

胖子不解，靠在机器前擦着汗问：“大哥，买油漆干什么？”

蛤蟆伸着四指，朝胖子鄙夷道：“一看你这孙子，就没怎么上过学！

买漆当然是刷黑板，没黑板能叫‘教室’吗？”

说完，蛤蟆又朝文龙道：“你还没回答我呢，咱费劲巴拉弄这个教室，除了讨好你干儿子，还能干啥？”

文龙抿嘴笑道：“我觉得昨天那个江老师，说的很多话都特别有道理。

蛤蟆，你有没有想过，咱们当初为什么干这行？”

“穷呗！

而且还没手艺。

要是能吃上饭，有个正经营生，谁愿干这个？”

蛤蟆烦躁地喘着粗气说。

“是啊，就是因为穷！

不单是咱自己穷，而是咱整个新兴镇都穷。

咱们手下的这些小兄弟，也是因为穷，或者因为穷而导致的种种家庭变故，才走上了这一行。

这似乎成了一个死循环，难道咱们世世代代，都要这么延续下去吗？”

蛤蟆一脸发懵道：“那怎么办？再说了，跟你我有关系吗？”

文龙皱眉道：“没关系吗？跟你的儿子、孙子，有没有关系？让他们继续走咱们的老路？头两年我去过一次大邱庄，他们村以前，比咱们这儿还穷。

可后来人家村里出了能人，带领大邱庄富了起来。”

顿了顿，文龙继续说：“我觉得那个江老师，就是个能人！

他教的学生，将来可能也会有厉害的人物，来改变咱们的新兴地区。