正月十六，吴彦明就开学了。

学校对高二毕业班抓得很紧，开学第一天，学校就组织毕业班开会，给即将参加高考的毕业生鼓劲儿打气。

吴彦明所在的第一中学含初中和高中，这年的毕业班一共四个，一个班五十人左右。

吴彦明在高二一班，陈唯依在高二二班。

吴彦明和其他同学情况差不多，小学五年初中两年几乎就是玩儿，在学习上没太上过心使过劲儿。

在吴彦明升入高一后，第一中学新换了一位校长和一位教导主任。

常校长一上任就开始狠抓教育，特别是针对毕业班，每天他都会严肃地走进毕业班监督学习，他话很少，但学生们看见常校长黑板一样的脸都有些怵他。

教导主任马老师，对迟到的学生绝不容情，手里的一根棍子定要打到他这辈子再不敢迟到。

在常校长和马主任极为严格的管理下，第一中学开始重整学风。

在恢复高考的第二年，第一中学就考出了很不错的成绩，在全县名声大震。

吴彦明从小最大的特点就是听话，在家听长辈的话，在学校听老师的话。

老师不许迟到，他绝不敢迟到一秒钟；老师让下午三点交作业，他绝不敢多拖延到三点零一分。

吴彦明牢记常校长的教导：人生最关键的就那几步，如果你走对了，人生从此大不同。

高考就是你人生中最重要的那一步，为此要拼尽全力。

学校有良师严师，吴彦明听话的特点发挥得更淋漓尽致。

从高一开始，吴彦明就听老师的话认真学习努力上进，听老师的话把高考作为人生的最大目标，从高一下学期开始，吴彦明的学习成绩在班里一路领先。

为了能让这一届考生考出更好的成绩，为了镇上能多出几个大学生，毕业班的老师们呕心沥血地付出着。

有了上一年的高考经验，常校长和毕业班的老师都认识到，学生必须通过多做题才能拿到好的成绩。

课本知识有限，远不够应付高考，常校长带领毕业班的老师进一步潜心研究高考题，编各科复习资料，手抄或刻蜡纸，然后发给学生们复习练习。

可是，光靠老师们自己出题有一定的局限性，还是得找正规的编印成套的材料。

常校长想到了镇上的新华书店，不过他去了几趟都无果。

“常校长，你这几天老来转悠，到底想要什么书啊？”

新华书店的负责人老纪认识常校长。

常校长扶扶厚重的镜片，眼睛扫过柜台里的一排排小人书，“嗯，想看看你这儿有没有关于高考的复习资料，成套的，各科都有的，复习题多的那种。”

“哦，高考的书？”

老纪摇头，“还真没有你要的那样的。”

“嗯，书店能不能进点儿那样的书？”

常校长望向老纪。

老纪笑了笑，“那种高考的书，我也见过一套不错的，可价格，不是太便宜。”

常校长沉了沉气，“嗯。”

他明白，老纪说的不太便宜应该是非常贵的意思。

书店进来那样的书，担心卖不掉。

常校长的目光再次扫过柜台里一排排小人书，这是孩子们看的最多的书、最喜欢的书，价格便宜、内容有趣。

小人书好看，可小人书不能给他的学生带来好成绩，于学习于高考无益。

他禁止学生带小人书到学校，他在不少学生的书包里搜出来过小人书，全部没收，谁要敢在课堂上看小人书那更是严加惩罚。

常校长抬眼，目光依次从马恩列毛四位伟人画像上掠过，而后迈步出了书店。

老纪望着常校长的背景，发了一会儿呆。

三月一号，学校都开学了。

吴彦章和吴彦军也进入了学习正轨。