宁欠瑾从记事开始，就见过很多很多的恶意。

她对小孩们的恶意向来不意外，毕竟她信奉人性本恶，觉得人都要经过约束，才能控制住人类的劣性根。

在大多数人眼里，孩子是天真烂漫的，是懵懂善良的。

宁欠瑾通常不对此发表评价，但总有些人，把这些滤镜放在熊孩子身上。

这类人还有一个普遍的特性，双标。

同样的事情，发生在自家孩子身上，就只有一句轻飘飘的“还是个孩子”

，但要放在别的孩子身上，那可说的就多了。

“你这小孩有没有家教？”

“小小年纪就嘴巴就这么毒，长大了还得了？”

“哪个小孩儿像她这样嘴欠手欠的。”

“这你都不懂？我看是你在撒谎吧。”

“才多大的孩子，怎么这么恶毒呢？”

……

这些话，宁欠瑾听了好多年。

他们的双标最能造成宁欠瑾心情波动的，也不过是那护犊子的行为。

她四岁上的一年级，高考完也不过十六。

平常人没有那么早上学的，偶然有上的早的都是五岁，可宁欠瑾自小聪明，幼儿园和学前班教的东西她早早就会了。

四岁的时候他们消失了一个月时间，回来就把她从幼儿园跳级塞进了小学校园。

那是噩梦的开端，尽管这一个月前后他们并没有什么变化，但宁欠瑾知道那一个月一定发生过什么。

宁欠瑾用了好长时间才适应混在一群六七岁的孩子中间，因为她身体发育赶不上智商发育的速度，个子在班里格外小。

可爱的小孩子很容易招人喜欢，但那个年纪的孩子们并不都有这样的意识。

宁欠瑾在五岁之前都完全担得上可爱这个词，但这阻止不了孩子们的戏弄和恶作剧。

还有一些人，喜欢用欺负人这个办法表达喜欢或者吸引别人的注意，或许五岁之前有人是怀着这样的心态，到后来，就基本上不再有这个原因了。

她那个时候还不明白这些是因为什么，但这种现象在五岁之后依旧存在，甚至更为严重。

后来她就懂了。

这些现象通常被归结为小孩子间的玩闹，不论是老师还是家长都不会太关注，班里也不止有宁欠瑾被这样对待。

但是有宁欠瑾奋起反抗了。

宁欠瑾七岁的时候，班里的孩子都普遍有九岁十岁了，她依旧是班里个子最小的，也因为这两年的经历逐渐变得孤僻。