王校长被方兰老师拉着，急匆匆往音乐教室赶过去。

两人还没到教室，就听见教室里传出来一声声的风琴声，伴随着两个稚嫩悦耳的慢慢吟唱的歌声：

“拾稻穗的姑娘，赤脚走在田埂上”

“教室里还有哪个老师在？“王校长问方兰。

方兰也很疑惑：”

不知道啊？我在的时候没别的老师的啊“

教室外面是一道走廊，在走廊上可以通过两个大窗户看见教室里的情况。

王校长边经过窗户往教室门口走，边顺便往教室里瞅了一眼，就站在那里不动了。

拉住了紧跟身后的方兰一起往里面看：“你看，你快看！”

只见教室里面，两个俏生生的女娃，并排站在风琴前，一个人用一只手，正在慢慢戳着风琴，弹出了一个个音阶，嘴巴还同时合着自己弹出的音乐唱着“拾稻穗的姑娘，赤脚走在田埂上“

看她们的身子一下一下的动着，估计两人各自用一只腿在踩着下面的踏脚。

风琴，是一种外形类似立式钢琴，通过脚下的大踏板送风，配合双手键盘弹奏的一种乐器。

踏板鼓风进入风道，如果不弹奏，则整个风道是密闭的，当手指按下某琴键后，该键对应的音管的管塞打开，气流通过，吹响音管，则发出一个乐音。

风琴基本就是这样出声的。

两个姑娘应该是之前注意到方老师在弹的时候用脚踏着脚踏板了。

方兰激动的热泪盈眶！

她本身是个音乐爱好者，音乐院校毕业后回到镇，也没有合适的岗位，只能到幼儿园当老师。

她本身赋有限，嗓音条件一般，身体条件也不是很理想。

因为对艺术的高度热爱，她一心一意想发现几个好苗子好好培养，可惜来了快十年了，只是偶尔有几个还可以的。

本来已经有点心冷了，上掉下对双胞胎，突然带给她这么大的震撼！

坚持了这么多年，终于看到了好苗子，而且是出乎意料的好，而且一来就是两个！

方兰感觉自己是被上掉下的馅饼砸到了！

教室里，李晓后还在跟李晓前讨论：”

晓前，我们再往右边弹，往右边弹好像唱起来更好听。

“

两个姑娘摸索了一下下，就找到了正确的音键，上升了一个调，又开始弹唱起来：“拾稻穗的姑娘，赤脚走在田埂上“

王校长虽然不是音乐专业的，但毕竟从事幼儿园教育好几十年了，对两个孩子的特殊性，又怎么能不明白。

她也激动的眼眶发红：“方老师，这两孩子，真是太惹人喜欢了！”

两人快速开门进去，方兰忍不住的抱住了两个姑娘：”

太好了！

太好了！