马面裙采用两片裙身，将其固定在同一个裙腰上，是一种共腰裙。

裙子的前后是由四片裙门组成，褶皱部分则穿于腰身两侧，整体张驰有度，极富设计感。

在制作的过程中，它的两片裙身需要分别烫褶，褶皱的数量以及裙门的宽度依照每个人腰身尺寸的不同来决定。

而烫嵌条、烫封边，手工缝边几个步骤说起来简单，王泉却制作了将近一个小时。

针线活的好坏决定了缝制出来的裙边质量，质量差的裙边不是开线就是一堆线头，直接就拉低了一条裙子的观感。

而烫褶这项工作也是个精细活，细分的话又分为测量、打点、划线、折叠、熨烫等多个步骤，稍有不慎就会熨烫出尺寸不一，左右不对称的褶子，破坏掉整条马面裙的颜值。

好在王泉技术不错，再加上有过制作经验，这几个步骤他都处理的比较完美，虽然耗时长了些，但经过加速、剪辑等后期处理，也就是十几秒钟的功夫。

至于一旁的王小鱼，虽然也因为无聊待的有些烦躁，但好在有裙子诱惑着还算安静，既没有吵闹也没有乱跑乱跳。

两片裙身处理完成后，已经可以得见马面裙的雏形。

只是此时的褶子都是靠熨斗暂时烫出来的，还需要对裙身的上下摆进行缝合，这个过程就需要用到那台看起来有些老旧的缝纫机了。

先用夹子和衬布条固定好需要车线的部分，随后将缝纫机的线穿引好，车线的准备工作就做好了。

“哒哒哒”

的一阵轻快声音响起，缝纫机的踏板在王泉脚下翻飞，桌案上的针头也在快速上下插动，在裙摆处留下细密而又规则的针脚。

王小鱼也是第一次全程目睹爸爸制作裙子的过程，缝纫机这种复古但伟大的工业革命产品深深地吸引了她的注意。

“想不想学？”

王泉也观察到了女儿的好奇目光，他没有去讲什么工业革命一类的历史知识，反而是询问她想不想学使用缝纫机。

“不想学”

。

王小鱼摇了摇头，她是对缝纫机很好奇，但不代表她就一定要把这东西学会。

而王泉原本期待的目光和提起的嘴角顿时消失，后期还在他的额前贴上了三条竖状的图案，头顶一只乌鸦飞过来放大了他的尴尬。

这些手艺都是他和父亲一点一点学来的，并非系统那种馈赠，所以相较于写歌、写剧本，他其实更加喜欢做这些。

出于一脉相传的想法，他还是蛮期待女儿愿意跟着他学一学这些东西的，可惜王小鱼直截了当的回绝了他。

王泉被拒绝的一瞬间有些小失落，但他换了个角度思考又觉得没有那么伤心。

女儿能够直接对不喜欢的东西说不，说明他已经有初步的判断能力了，虽然这个判断力还需要父母在生活中不断的观察矫正，但无疑是一个更好的开端。

而且她能说不想学的话，那她应该也有想学的东西。

将两块已经做好的裙身重叠放置好，王泉准备开始缝制裙腰，他一边整理一边和王小鱼交流，“那你想学什么东西？”

王小鱼挠了挠头，似乎在认真地思考这个问题一般沉默了几秒，然后看着爸爸回答道：“我想学烤地瓜”