元璟打开手机查天气预报，建议道：“这两日小雨转阴，周日才放晴，刚好那天你也放假。

赶早不赶晚，趁早在这周日拿去退吧。”

“没有正当理由，哪里那么好退。

与其八折或半价返单让书店老板白赚一回差价，我还不如捐给福利院。”

元璟调侃道：“不是因为觉得要连跑几家书店太麻烦吗？”

元和义正言辞地说：“我是一个浑身散发着正能量的优秀市民，我十分乐意为需要帮助的人民群众提供力所能及的帮助。”

“啧啧——”

恰逢手机铃声响起，元璟瞄了一眼来电显示，举着手机起身走到院子里，顺便薅了一把元和头顶绵绵密密的黑发。

看着堆积如山的习题集，思来想去，元和还是不放心。

这么多本，一个下午的时间估计翻都翻不完，到底是怎么刷完的，万一有漏网之鱼呢？

他抱着几份精心挑选的各科试卷，蹑手蹑脚地推开卧室的房门，坐在床上翻看简易乐谱的解析循着细微的声响望去，唤了一声。

“哥哥。”

元和应了一声，搬来一张储物椅放在床边，期期艾艾地问道：“听说你今天下午把题目都刷完了？”

解析合上乐谱，点点头，又纠正道：“昨天晚上翻完的。”

元和：“……”

在解析眼里，刷题等同于翻题？！

这是谁向她灌输的理念？会看不会做，这在学习中是最忌讳的。

元和突然觉得元璟也不是十分可靠，解析用这么不靠谱的方式混学，元璟竟然不阻止，反倒听之任之，还帮解析收拾残局。

“一个晚上啊。”

元和苦着一张脸，循循善诱道，“哥哥还没见过你做题呢，要不你在哥哥面前做一份？”

解析接过元和手中的卷子，看清题目后，张口就来：“12；36；0；45；18……”

元和愣了：“你在干什么？”

解析奇怪地反问：“哥哥不是想看我答题吗？”

元和：“……”

元和丢开卷子，与解析进行了一次相当细致的谈话，终于明了解式刷题的奥秘。

先翻两份标准答案熟悉答题步骤——按单元小节的标题刷书——会的就略过——发现没有不会的——随即抽取几页快速浏览作答——还是没有不会的，好，下一套……

元和：误会李婳了，和解析一比，他的捷径简直就是小巫见大巫。

“语文呢？”

元和缓了缓，问道。

低年级的语文试卷里，往往会有大量篇幅涉及到教科书里的课内知识。

这些硬性的背诵要点与解析有再大的知识储备都无关。

占了全部习题集半壁江山的语文题目，解析是怎么刷的？

“教室的图书角里有一至六年级全册的语文书，开学第二周时，我翻完了。”

化身为柠檬精的元和在心里告诫自己：解析口中的“翻”