逆袭的高中最新章节！

一

春天的脚步越来越近，对全校所有师生来说，一个美好的季节就要开始了。

时秉秋的教改计划在学校正式实施后，很快就看到了效果。

这个计划不但全面激励了整个教师队伍，也燃起了全校师生内心的希望，全校整体的面貌也随之发生了根本的变化。

对于“丰小凡”

这个名字，校长时秉秋听了不止一次。

最初刘海华在提起这个名字时，他只是认为刘海华想树个典型，从而来激励全班同学的学习劲头。

因此他只是对刘海华说，对这样的同学要多多鼓励，作为班主任可以适当多关心一点。

但后来他又陆续听到郝恩丽和李大明两位老师特意说起这位同学，因此他就想，难道这位叫丰小凡的同学，真的有什么特别之处吗？是不是自己真的应该多了解一下，如果该同学真的是一位有着特殊学习状态的学生，没准对以后全校的教学也能积累一些经验。

想到这里，时秉秋决定亲自去了解一下这位叫丰小凡同学的相关情况。

之前刘海华在自己面前说的情况是，这位丰小凡同学在学习上确实挺刻苦的，早晨都是比别的同学早起一段时间用来自习，所以时秉秋决定先观察一下。

其实对时秉秋这个年纪来说，早起也算不了什么，而且本来他早晨也有晨炼的习惯。

这天早晨，他并没有像往常一样早起去散步，而是直接往高二一班教室的后面走去。

当他离高二一班教室还有一段距离的时候，他就看见了在教室中透出一丝微弱的亮光，等他悄悄来到教室的后窗，往教室里一看时，只见一位同学点了一支蜡烛，正聚精会神地看着书呢。

看着眼前这一情形，时秉秋的心中还是有点意外。

从他内心来说，他从来没想过自己的学生早起学习会是一种什么样的情景。

眼前这一幕，让他从内心产生了自责，他本来对自己前期的工作还是非常认可的，觉着通过自己努力让学校整个面貌发生了很大的变化，也算是小有成绩。

现在看看眼前这情景，他觉着自己的工作还是太不扎实了，连给自己学生一个起码的学习条件都没有，别的还能谈什么。

想到这儿，他并没有返回宿舍，只是静静地站在教室后窗，看着自己眼前的这位学生。

二

当天色渐亮，校园内开始陆续有老师和同学起床后，他看见教室里这位同学伸了伸懒腰，揉了揉眼站了起来。

在把书本等放回桌洞后，又吹灭了蜡烛，然后走出了教室，向宿舍走去。

此时的时秉秋也本能地点了点头，转身向自己宿舍走去。

在回去的路上，他就开始想如何解决这一问题，起码要给自己学校的孩子们创造造一个基本的学习条件。

一上班，时秉秋就通知教务室召开个一个紧急的临时会议。

当听到紧急二字后，教务主任刘志丰下意识地摸了摸脑袋，有点发蒙，他向办公室四周瞅了瞅，想找出点信息，但看大家也是一脸的无知后，他又本能地问了一句：“校长，有什么事啊？”

“嗯，有点，你赶紧组织人吧，我在会议室等你。”

听校长这么说，刘志丰也不敢再问什么，就赶紧组织整个教务室人员来到校会议室。