听你能听懂的。”

“上课不要交头接耳，认真听课。”

老教授看了他们几眼，一只手端起保温杯，另一只手轻叩了两下桌，指了指宛亦，“这位同学，上课连课本都不带，来给我重复一下我刚才讲了什么。”

宛亦愣了神。

这算是，上课做小动作被抓了现行？

言子辰瞟了她一眼，接着转手中的笔，轻笑一声。

在全班同学的注视下，宛亦懵懵懂懂地站起来，她刚才只听见教授在讲博弈论，讲到哪儿了不知道。

稍停顿回忆了一会儿，她才开口回答，重复了一下博弈论的概念，顺便拿博弈论中的一个著名案例“囚徒困境”

做了一下补充解释，算是应付了教授的提问。

教授大喜过望，呦，这位同学可以啊，“囚徒困境”

他还没讲到呢，课本提前预习得可真不错。

“那这位没带课本的同学。”

教授示意宛亦坐下，又指向言子辰，并寄予厚望，“来给我说说零和博弈是怎么回事。”

言子辰哪会啊，慢慢地站起来，不吭声，指间转着的笔还没停下，一副破罐子破摔的样子。

教授痛心疾首：“同一个班的学生为什么就差距那么大！

多跟你同桌学学！”

这回换宛亦挑起眼睛来笑他，被罚站的言子辰低头瞥她一眼，坐下之后，摁着笔写了个字条扔到宛亦面前：敢不敢明天跟我去听网络技术课？

宛亦拿着这好笑的字条在手里翻转着看，没忍住，笑了，沉闷的情绪也烟消云散了。

下了课，言子辰带宛亦去学校食堂吃饭，仁大的红烧排骨特棒，他不爱吃，给宛亦打了一份，帮她端着，找了个空位坐下。

“嗨，言子辰！”

室友卿墨看见他，跟他打了个招呼，又看了站在言子辰身边的宛亦一眼，意味深长地笑了。

言子辰面无表情地指了指红烧排骨窗口前的长队：“你再不去，就没了。”

卿墨拍了下言子辰的肩膀，一副“晚上我再拷问你”

的表情，转身向排骨窗口跑去。

还没跑到，就被好几个女同学给围住了，女同学们急慌慌地问卿墨：“言子辰和那姑娘是什么关系啊？”