他向我身后看了一眼，我挑眉：“怎么了？”

“哦，校长还在。”

周怀瑾松开了虚揽着我肩头的手，我把书包利落地脱掉扔在了一旁的草地上，然后抬头把疑似还在回望校长的周怀瑾的书包也从两个肩头扯了下来，然后拉着他走向跑道。

“我就说不如直接回教室吧，你要是这么喜欢跑步下次换个时间我陪你跑也行啊……”

周怀瑾像是结束了和校长的对望，看向我：“我不是很喜欢跑步。”

我和他并排在跑道上，闻言甚至懒得看他一眼，才跑了几步，我就已经感觉到有微微的汗意冒了上来，奈何瞟了远处一眼，我们的校长大概很喜欢看学生跑操？

我抿唇，抬眼才注意到周怀瑾正看着我，“热吗？”

“你觉得呢？”

“你知道吊桥效应吗？”

“不知道。”

“猫好像挺不好养的。”

心跳加速的感觉，不是因为周怀瑾，是因为这八百米。

我伸出手，像昨天他捂住我一样捂住他的嘴巴，“闭嘴，跑操。”

我的手心热热的，他的脸颊很凉。

20160315，周怀瑾，男，十八岁，天秤座，从他对我的书包带的执着程度看来，可能还挺喜欢红色。

或许，对猫也挺感兴趣，平时总会绷着表情，但有时候会不经意一般有些话痨，看起来很不怕校长的样子。

一个成绩永远稳在第一的大佬。

等等，“吊桥效应”

，可能还有些喜欢心理学之类的……？

我拿着笔，歪头看向日记本上总结的这几行，已经觉得十分满意了。

周怀瑾“小调查”

，over。

☆、第17章

如果说一周一定要把周一到周日分出个喜欢和不喜欢的话，那么对于我来说，周三绝对算得上的喜欢的那一列，原因无他，下午的四节课有两节课都是自习——哪怕被临时占用，也是用来考试。

我这人对考试倒是真的不算厌烦，考试、讲解试卷以及自习在我看来都是一种让在校时间过得飞快的内容。

今天下午的自习更是让人欢喜：本来经常会坐在教室监督自习的昉姐今天有事，临走前撂下了一句“你们自觉一点，这次考验一下你们的自觉性。”

俗话说的那个好啊，可不能随便考验别人——正如此刻我们班的鸡飞狗跳。

容易趴在桌子上看着睡得还挺沉，像是这周围的吵闹完全影响不到她。

我看到被叫上讲台坐在昉姐以前监督自习坐的位置的小班长，估计一边是昉姐离开前的叮嘱，另一边是教室里吵闹的同学，正在左右为难。

我看到小班长开口说了好几句，大概离不开“安静”

“别说话了”

“自习”

之类的，但是声音确实不大，感觉眼圈都憋红了。

容易侧着脸靠在自己的手臂上，时不时还嘟一下嘴，像是什么水生动物吐泡泡一样的动作，但是什么声音都没有发出来，这大概是老师们口中“你就算是睡觉也别影响别人”

的榜样典型。

我托着腮，翻了几下桌面上的高考必刷题，这本是生物的，银色中掺了几条绿色的点缀，这一系列的书点缀的位置都一样，只不过各科颜色不一样，我最喜欢的还是物理的那本上浅浅的蓝色。

向教学楼下面望去，操场上空空的没有什么人，我的视线投在篮球场的位置，仿佛还能看到某一天少年在那里飞扬的身影，蓬勃的朝气，还有，年少独有的嚣张，那种唯我独尊的感觉在少年擅长的领域不经意的就散了出去，投在了别人的眼里，激起波澜，成为追寻的光与影。

“嘭。”