当最后一场考试结束后，这回的学生们却没像以往考完就放松尽情玩了，因为今年的成绩和文化祭挂钩。

所以，考完试不代表结束，同时等待成绩出来前的这个过程变得格外难熬。

平时成绩不太好的学生，这下子可就焦虑了。

看着课室里那几个不太擅长笔试的同学，此时坐立不安，有个已经跑了三遍厕所。

藻月：“……”

噫！

感觉她给学渣们挖了个坑，希望佐助、鸣人他们上学时不会是学渣。

不过藻月觉得佐助她应该不用怎么担心，哥哥是天才弟弟应该不差，倒是鸣人……希望他能找得到她藏的作弊指南了。

终于，在老师改完卷放成绩单出来后，史无前例的，今年的期末考挂科人数竟然为零。

最终的全部成绩统计出来时，忍校一众教务人员都有些惊叹了，然后不免吐槽道，这群小屁孩果然是平时欠鞭挞。

……

到了文化祭当天。

因为现在学生人数还比较少，竞技项目能在一天内进行完，所以第一天用来搞比赛，剩下两天就是文娱方面各班的展示活动。

藻月原本以为首届没对外开放，只允许学生邀请家长、朋友来，目测不会太多人。

事实上活动当天，尤其是在第一天进行竞技项目时，到学校的外来人数还是稍微比她想象中要多，场面也更加热闹有活动气氛。

不过想想看，光她自己的亲友团就有千手家十几个老头老太，再加上鸣人、佐助还有鼬他们。

村里不少忍者间都是沾亲带故，加上如今时局比较安稳，忍者们的任务压力也相对没那么大。

娱乐业的发展程度往往和国家经济水平挂钩，而忍者大陆这边还不时打仗，连铁路交通都没完全铺开，大部分人还没吃饱饭的大环境，就别提投钱支持娱乐业，所以也就间接导致了这里的娱乐活动远远比不上藻月上辈子那么繁荣形式丰富。

这会儿大家也比较闲，电视来来去去播的都是电视剧、新闻那些，看多了没什么意思，现在听说孩子学校搞活动，并且还是以前没听说过的活动，于是就有不少跑来围观凑热闹的亲朋好友，这么一想，看来这现场人数还是挺正常的。

在场边与来支持的亲友团打过招呼，顺便配合一众拿着相机来的千手家老人们，摆pose留影后藻月就去准备比赛了。

先前的赛前研讨会上，考虑到她那碾压级的实力，所以藻月参加基本都是比分大的混合赛项目，保证无悬念获胜。

白组那边自然也有同样的研讨会，在发现藻月是在对手红组那边后，他们策略就成了……争取其他赛事上的胜利，至于需要和她同场竞争的项目，也不能消极应对，就算争不赢也要尽量平局，抱着同归于尽的心态大家都别想得分！

以此减少总分上的差距。

无意间听到对手那边略为悲壮的策略后，藻月有些不好意思的摸了摸鼻子，她貌似被人当成大魔王了。

既然这样，她不做vp也实在对不起人家的重点关照是吧？

……

因为藻月得参加比赛，所以没法一直陪同着鸣人佐助他们。

初时鸣人还是跟着宇智波兄弟一起行动的，但头一回进学校参观并且是这种热闹活动，两小孩对周边各项事物都十分新奇。

佐助有哥哥看着，鸣人又更加好动些，很快就自己跑去到处看看了。

在转了一圈，围观了暗器投掷、长跑、剑道等正在进行的各种项目后，没多久，他发现很多人都集中在操场中央附近。

于是鸣人也挤了进去想看看是什么项目吸引了这么多人，挤进去后发现那里头正在进行的是骑马打仗项目的混合赛。

和其他项目的混合赛有点不一样，骑马打仗的混合赛是各年级派出一组，一起到场上直接六对六，比赛时间是二十分钟。

骑马打仗就是由三个人在底下，一个在前方作为马头，剩下两个分别一手搭着前方的肩膀以此形成马身，最后有一个人在上面当骑手。

底下当马的成员可以通过动脚和撞击他人队伍，迫使对面的骑手掉下来，但不能动手，而在上面的骑手则可以动手。

如果骑手掉下来就被判出局，抢到对方骑手头上的布条可以获得额外分数。

因此除了骑手需要对底下当马的同伴报以足够信任外，底下三人的配合也很重要。

一开场，白组就采取抢先手率先发难的方式，由高年级的队伍把红组那边实力较弱的一年级队伍给淘汰。

紧接着白组那边五六年级两队开始来包抄拖延住藻月的那队，为己方剩下的队伍争取更多时间将红组其他队伍驱逐出局。