009：

一分钟过后，方锦婷下笔。

唐纪之收回目光，走到窗边，窗户上的玻璃擦得特别干净，一尘不染，就连下面推滑的轨道里也干净的没有丝毫灰尘。

他伸出手指在窗台上轻轻一擦，干干净净，窗户里面没有灰尘也就罢了，窗户外面的窗台也没有灰尘，干净得不可思议。

“你们窗户时时都在擦的吗？”

唐纪之问靠窗的一个学生。

学生正在费力画老师布置的怪物，闻言抬头，然后伸出手指指向倒数第二排一个男生：“不是啦，是刘军然他有洁癖，每次来上课的时候，他都会擦一下窗户。”

叫刘军然的学生听到自己的名字，朝唐纪之乐呵呵地说：“唐老师，我擦的够干净吧。”

唐纪之嗯了一声，夸赞：“不错。”

刘军然嘿嘿两声，埋头继续画。

虽然奇怪，但唐纪之也发现不了什么，便将目光投到窗外。

三栋教学楼呈品字型座落，他所在的第三栋教学楼处在中间，可以看到教室楼之间有玻璃长廊连接，互相是通的。

然后他在左边的教学楼第四层其中一间教室的窗户，看到了讲台上的夏清清。

看样子是在做自我介绍。

系统只是给予夏清清三人学生的身份，给唐纪之却是行了个大方便――直接让看到他的人都有关于唐老师上课的记忆。

就好像唐纪之真的在东升中学任职了两个学期似的。

十分钟很快到了，学生们纷纷交作业，唐纪之坐回讲台，任由下面的学生窃窃私语，他低头看他们画的画。

“唐老师好帅，低头的样子好看死了。”

“腿又长又细，你看那手，完美。”

“要是能成为唐老师的女朋友，我死而无憾。”

“还有那腰，绝了。”

“唐老师坐着的，你怎么能看到他的腰。”

“嘻嘻，我脑补的。”

唐纪之听力好，女生之间的小声交流纷纷钻入他耳朵，他连头也没抬，继续翻着画。

十分钟对学生们来说，想画好一幅画不可能，所以学生们交上来的作用大多数很抽象。

有的甚至画的是漫画，寥寥几画，将怪物画得q萌q萌，根本看不出画的是什么。

唐纪之仔细翻完，鉴于他记得方锦婷和刘军然这两个名字，他们画的便多看了两眼，前者画的是一只顶着狐狸脑袋的人，后者画的是一只大公鸡。

“方锦婷，你这狐狸脑袋画得不错，为什么想着画一只狐狸头？”

方锦婷站起来，小声道：“您说怪物会伪装成人，我想着狐狸千面，所以就这么画了……”

唐纪之点头，示意她坐回去，又道：“刘军然呢？”

刘军然抓抓脑袋，不好意思道：“唐老师，您说画一只怪物，这个范围太广了，我也不知道什么算是怪物。

所以我就在我画的大公鸡里多添了一只脚，那不就是怪物鸡嘛。”

唐纪之挑了些画得稀奇古怪地问，学生们答的理由千奇百怪，他听完后也不作评价，最后问完，道：“你们都画得都不错，每个人加二十分，算在你们平时的成绩中。”

学生们欢呼。

东升中学时不时会来一场考试，最后算总成绩时，如果这次考试比上次差，是要受惩罚的。

这种惩罚机制会让学生努力自觉学习，大家都不后退，就不会有人受罚。

然而成绩这种情况未知，每次考试没有任何一个人可以做到稳定，总会上下起伏，因此，沈听给他们每人都加二十分――万一某个学生考试的时候就差那二十分，补了自然不会受罚。

把画本撂好，唐纪之看了下墙上的钟表，走了三十多分钟，按照一节课四十五分钟算，还有十分钟下课。

于是他道：“接下来的时间你们自由活动。”