放学回家的路上，糖一直心神不宁的，回家之后也在牵挂着那张记载软电话号码的纸。

软说过了，她会等她的电话。

就是说她今晚必须要给人家一个答复了，无论是拒绝或是答应。

时间还不能卡得太晚，要是想到软因为她的缘故晚睡，她心里会非常不安。

纠结的样子看得餐桌前吃饭的父母都大为震惊，生怕她在学校受了什么刺激，憋在心里不肯跟他们说。

翻来覆去问了好多遍确定她是真的没事才放房间写作业。

糖俯在书桌上，照例翻开各册练习册，前面几科还好，写到数学作业时，被一道几何证明题难住，她对着题目思考了十分钟，也没想好该从哪一点切入。

放在抽屉里的手机突然发出震动，这是收到短信才会有的动静。

糖疑惑起身，打开抽屉把手机拿出来。

她猜测是运营商给她发的推销短信，这个手机上的联系人就只有父母，大多数情况下没有人会特意给她发短信。

但是卡在难题上，不知道如何攻克，随便一些风吹草动都能吸引她的注意，将目光短暂投放到别的物体上，她紧绷的思绪便会得到解脱。

她享受片刻的另一种形式上的偷懒。

就算是广告她也要点开来看是什么内容。

糖自信打开收件箱，先扫一眼发件人署名。

喔豁，竟然不是她熟知的运营商编码。

而是一串未知的私人号码，排头三位数字还是本地的，说明是认识她的人发来的信息。

会是谁呢？

糖满心疑惑，品读短信内容，瞬间变了脸色。

她大概可能也许知道是谁了——

［糖，我太心急了，去从班长那里要来了通讯录，得到你的电话号码。

我想你在写作业吧，是不是被问题卡住了？哪道题不会你跟我说，我来教你。

］

……

糖有片刻的怔愣，她想不到软会来这一手，居然去问班长要通讯录。

那她有没有和班长说她是想要自己的号码？如果说了，不就暴露了她和自己关系匪浅平时也有联系吗，她难道不怕受牵连也被同学用奇怪的目光打量？他们也许还会说软和她玩，好奇怪，说不定会给她冠上怪人二号的称呼，然后嘲讽她……

稍微想一想，糖就要被自己的猜测吓坏了。

惶惶不安间，软又发来了新的一条短信。

［哎呀，糖怎么还不回我呀？难道回家了都不看手机的吗。

在学校憋了一天了，回到家里应该立刻看看手机啊，谁能忍住一天都不看？小糖不对劲。

］

糖绷不住，敲字回应：

［我才看到信息，你……是怎么和班长说的？要有正当理由她才会把通讯录借给你看吧。

］

［一句两句两句说不清，我给你打电话吧，正好也指导你把题目做了。