“教辅”

对宋子?卓来说是个新鲜词。

不过?对宣宁来说，没有教辅的考试是不完整的。

宋子?卓的工作量很大。

这本“教辅”

要包含的内容很多，也是对清水县现有机构政策和一些思想体制的介绍。

虽然有些敏感的信息不会写在里面，一些容易让人?警惕的东西也会换种说法?，甚至偏离事实，好?让他们看起来更温和无害一点。

但总体看来还是正确的，这既是有志做官的人?的备考教材，也会是外面了?解清水县的方式。

要写的东西很多，其实不能写的东西也很多。

宋子?卓知道自己从接下这件事开始，就不能再离开清水县了?，和别人?的接触交流也要受到?限制。

但他对此甘之?如饴，颇有种担当大任者应如是的自豪感。

第二天一早，他毫不拖延地开始自己的新工作，带着宣宁分给他的助手，依次去各个机构询问记录，写下他们的工作范围和工作方式。

除此以?外，管事学堂的教材也送到?了?他面前，会在删改后加入到?教辅之?中。

删改的部分会等考上之?后再重新教授，不会落到?纸面上，更不会公?开发布出去。

科研处也送来几本翻译后的书籍，这些昭示着清水县以?后发展的大方向，宋子?卓从未见过?这种治理思想，里面的很多说法?闻所未闻见所未见，甚至还和他在宋家族学里学的内容截然相反。

但写下这些内容的人?从各个方面娓娓道来，细细分析，宋子?卓很快折服在对方严密的逻辑之?下，如获至宝手不释卷，每天都要看到?深夜。

他看到?这些精妙的文字，结合清水县的做法?又有了?新的思考，洋洋洒洒写下长篇大论，到?天亮去找宣宁讨论，宣宁因此也发现了?一些偏差和疏漏，对这些思想和这个时代的思想都有了?更深的了?解，及时对一些策略做出调整，避免了?之?后的麻烦。

宋子?卓一头扎进书海里废寝忘食的时候，清水县外，护卫军也在奋力作战。

他们发展虽快，但余家也不是任由别人?欺负的小可怜，虽然还要防备着老对头，但也在暗中征兵调兵，试图把他们

全部解决。

前线的战事开始胶着，甚至频频陷入危机。

这实在不是扮猪吃老虎的时候，再隐藏实力，恐怕整个清水县就要跟着消失了?。

大本营调了?几次兵，有几个早就攻下的县城被余家夺去，然后又艰难地重新抢回来。

就连清水县本身都有几次被大军包围，稍有不慎就有覆灭的危险。

好?在，护卫军平时训练辛苦认真，江承锦邢毅在军事上都颇有造诣，城中的百姓也更喜欢现在的生活，后勤更是准备充足。

大家各司其职，拧成?了?一股绳，一起度过?难关。

清水县和余家的战争在夏天正式拉开了?序幕，两方都知道这一战将决定青州的归属，彼此都毫不保留，投入了?大量的人?力物力财力，付出了?极大的代价。

在没有停歇的征兵练兵之?中，在几乎每天都在发生的战斗之?下，护卫军也在飞快成?长。

无数条性?命永久地留在了?战场上，活着的人?载着亡者的希望继续前进，终于?看到?了?胜利的曙光。

直到?深冬，青州大部分城池都被清水县攻下，余家龟缩在首府附近的一小块地盘中，苟延残喘，上蹿下跳，试图在大军压境之?际找到?一条生路。

而“清水县”

这个名字，随着一次次得来不易胜利，终于?端端正正地摆在了?各方势力的面前，引得无数人?为之?侧目。

天南海北的商队闻风而来，四面八方的探子?也蠢蠢欲动。

清水县，又要热闹起来了?。