“颠倒”

式修炼，持续到下课铃声响起，陈宇这才松口气。

感受了下丹田内的气海，他很“欣慰”

。

感谢校领导，感谢班主任。

他应该能蹲级到初中去了……

“怎么停了？”

班主任趴在讲桌上，盯着陈宇。

“啊？”

陈宇环视周围三三两两离开的同学，诧异：“下课了啊？都下课了。”

“他们有下课的条件和资本，你有吗？”

陈宇：“……”

【受到心理伤害：精神+1】

“哪也不许去，继续修炼！”

“……你能饶了我不？”

“我这是在救你！”

班主任恨铁不成钢：“你都能自残了，修炼对你来说还是难事儿？”

【受到心理伤害：精神+1】

沉默半晌，陈宇站起身：“行，我听你的。

但我现在想上厕所。”

“憋不住了？”

“嗯，憋不住了。”

“好。”

班主任也起身：“我跟你一起去。”

陈宇：“……”

【受到心理伤害：精神+3】

“走啊！

愣着干嘛？你不是憋不住了吗？”

陈宇：“……”

班主任：“其实我也快憋不住了。

但我怕我一走，你就溜没影了，就一直忍着。

想不到你也要去厕所，哈哈。

你这孩子从客观来说，还挺善解人意的……”

陈宇：“……”

【受到心理伤害：精神+5】

……