最后姜东明还是被老师发现，原因是这家伙离开时明目张胆的从教室门过去，被里面的老师看个正着。

　　下课后，女老师走出教室看童念念的那个眼神让人很不舒服。

　　童念念没放在心上，回班上把奶茶杯丢进垃圾桶。

　　最后一节课是班主任的，结束后班主任喊了童念念的名字，带她去了办公室。

　　这个刚放学的时间点，办公室的老师们还没走完。

　　童念念站在班主任的面前，听他讲大道理。

　　从说国外和国内学校的风气不一样，到她的成绩问题，再到她的交友问题，语言不算直白却也称不上委婉。

总结下来的中心思想就是让童念念乖乖学习，不要跟姜东明他们厮混，不要惹是生非。

　　童念念垂着视线，没人能看清她现在具体的情绪，单看外表很安静乖巧。

　　这种安静乖巧很容易令人产生一种上位感，仿佛自己说什么做什么对方都会乖乖顺从。

　　班主任看了她一眼，在他自己都没察觉的情况下，语气逐渐变得更命令式的指责。

　　提起二节课童念念上课玩手机被罚站，还在教室外面跟姜东明乱来，被那么多双眼睛看着有多丢人，女孩子就该多自重一点。

　　不难猜出是女老师跟班主任提起了这件事，才有了现在办公室训话的一出。

　　虽然班主任没直接骂些难听的话，可对于青春敏感期，具有独立思考能力的少年人而言，不难理解出这些话后面代表的含义是一样的，换做是一般十几岁的女孩，在周围几双成年人的目光注视下被人指责‘不检点不自重’，只怕已经羞愧得恨不得找个洞钻进去，红了眼眶当场哭出来。

　　有个别班的女老师看不下去，插了一句嘴，让李国文差不多就行了。

　　李国文说：“老师说这些都是为你好，回去吧，以后注意点。”

　　童念念应了一声，走出办公室，关上门的时候听见里面几句谈话。

　　“……又不是不知道姜东明。”

　　“从转学到班上就没消停过。”

　　“那也比我班上那几个省心……”

　　童念念把门带上。

　　她抬起头，眼底一片冷淡的平静。