这家长会开得宣鸿影特别难受，毕竟后半场班里基本就是针对学生的薄弱科目和家长沟通了。

每个班的班级助理老师还特地做了学生的能力图。

有完美六边形一点不偏科的，也有形状崎岖偏科的，不过有个同样六边形，但六边得特别迷你的。

哪怕是匿名，宣鸿影也能看出那哪个是自己的。

宣流就在一边笑。

她长到这个岁数碰到最大的难题就是自己族群的研究问题，现在多了个如何讨申遥星欢心。

学习对她根本不算难事。

没想到捡了个人鱼幼崽，还能碰到这种老师不点名但是自己依然被cue到的场合。

宣鸿影这个图形让播放ppt的班级助理都迟疑了一下，最后还是委婉并温和地提出了建议。

分析数据认为是该同学平时没有及时复习科目，希望学生端正态度。

根据任课老师反映来看，上课也存在注意力不集中的情况。

宣鸿影仿佛屁股被扎针，这个症状持续到家长会结束，她和宣流跟申遥星一起去停车场的路上。

路上很多人，不少学生跟家长站在一起，一家人说说笑笑的也有。

跟同学打闹的也有。

宣鸿影难得这么安静，申遥星还挺意外的，她问宣流：“怎么了？这是被点名批评了？”

宣流：“没点名。”

宣流坐在轮椅上，扎在脑后的头发散了，申遥星伸手帮她勾到耳后。

申遥星噢了一声：“鸿影上课好好听啊，你上我的课也是，老爱走神，都想些什么呢？”

宣鸿影背着书包，象湖国际学校的校服很好看，小姑娘踢着自己的小皮鞋，正想回答，申遥星又补了一句：“是我上的课很难听进去吗？”

宣鸿影：“不是……你上课比数学老师上课好多了。”

宣鸿影捏着自己的书包带子，她觉得当人很麻烦，规矩很多，要学那么多东西，而且也不一定用得上啊。

“那鸿影是不喜欢学习吗？”

宣鸿影：“没人喜欢学习吧。”

申遥星点头：“我以前也不喜欢，但是我有必须要学的理由。”

宣鸿影好奇地问：“为什么啊？”

申遥星：“我要从家里出来啊，来这里上学，不然怎么遇见鸿影呢？”

申遥星捋了捋头发。

她的头发之前烫过，可能时间久了，那点卷曲只剩下发尾，使得她的头发蓬松，发尾被夜晚的风吹起，看向宣鸿影的眼神柔和。

宣鸿影看呆了。

宣流：“没有我么？”

宣流反手往上攥住了申遥星的手。

申遥星哎呀一声：“宣流你多大了，还这样。”

宣流：“我会有一点小难过的。”

申遥星：“鸿影又不是外人……”

宣鸿影低着头，她问宣流：“那你呢，为什么会一直上学啊？”

宣流：“为了养你，你那么能吃。”

说完就被申遥星拍了一下，“怎么说话的，鸿影这是胃口好。”

宣鸿影感动得想流泪：申老师真好，还知道帮我说话。

宣流被拍了也很高兴的样子，手指勾着申遥星的手不放：“我喜欢这个专业，也有想研究的东西，鸿影，你知道的。”