林霁月再一次地跟顾朝歌成为了同桌。

但似乎是她高兴得得意忘形了，居然在班主任在讲台上还在说话时就跟顾朝歌说起话来，顾朝歌虽然没有跟她一样“叽叽喳喳”

但也时不时点头应着，然后她们两个人就被班主任分开坐了。

这是林霁月第一次感受到小学和初中的差别，她和顾朝歌第一次不是同桌。

在被老师抓包的尴尬中，林霁月拎起自己空空的书包往班主任指定的位置中走去，那是后排一个靠窗的位置。

林霁月还是很喜欢这个位置的，她坐下放下书包就要跟前排的顾朝歌挥手，却看到顾朝歌身边坐下了一个女生。

那个女生看起来很活泼热情，主动倾向顾朝歌位置一边打招呼，两个人说起话来。

林霁月抬高的手慢慢放下，笑了起来，不错嘛，看来顾朝歌很快能交到新朋友了。

班上的学生位置都定好后，班主任叫了几个人跟她一起去领新书。

随后教室里瞬间热闹了起来，学生们互相自我介绍，打着招呼。

这里是镇上的中学，招收的学生大部分都来自镇上还有这个镇下管辖的很多村子里。

有一些是小学时候就认识的，但总归大部分的学生互相都不认识。

陌生的新环境下，大部分的人都会优先跟熟悉的人联络，又或者是跟给人感觉很容易接近的人打招呼，再不然就是身边的人。

林霁月的同桌这时候问起她的名字，两个人也自然而然地说起话来。

等这个流程走完，很快班里就分出了一些小团体。

很快，搬书的人都抱着一大摞的书回来放在讲台边上，班主任也走进教室，让学生们排着队一个一个地上去领书。

书领完以后，班主任又点名分配班干职位。

班长的职位自然是最重要的，班主任问有没有人当过班长，很快一个男生一个女生都站了起来，说都当过班长。

班主任很快安排好，男生当班长，女生作副班长。

果然又是这样呢，林霁月听了一耳朵，随即将注意力都放在了新发的课本上，只是在班主任说到学习委员时她抬起了头。

她并不意外顾朝歌成为学习委员，毕竟顾朝歌的成绩可是年级第一。

只是顾朝歌又会觉得烦了吧，林霁月想起顾朝歌小学时候因为同学磨蹭不交作业，还要亲自去催交作业时的黑脸表情就忍不住想笑。

但有人不同意这个安排，一个女生站了起来，对班主任问道：“老师，其它班干职位都是优先做过的人，为什么学习委员就直接安排了？”

班主任还没说话，那个女生又说道：“老师，我在小学当了三年的学习委员，我很有经验的。”

班里气氛顿时灼热起来，学生们说话的声音嗡嗡作响，视线在那个女生和顾朝歌两个人身上来回打转。

林霁月抬起头看那个女生，很意外那女生居然会以“经验”

这个理由来反对顾朝歌。

但是比经验？顾朝歌也不少。

而且大部分的学生都认同的，校园共同的潜规则之一——每个班的学习委员都由班里成绩最好的学生来担任。

所以这个女生就是那少部分了？林霁月心想倒是不错，如果班主任能同意，说不定顾朝歌终于能抛下这个她当了六年的学习委员的班干职位了，那样顾朝歌肯定觉得轻松多了。

前提是，这个班主任会同意。

林霁月注意到顾朝歌根本就没站起来拒绝，就明白顾朝歌在想什么了。

小学的时候，顾朝歌很多次地向老师说过不当学习委员，但老师从来没有同意过。

果然，班主任拒绝了那个女生的自荐，并提了一句顾朝歌的成绩，依旧让顾朝歌当了学委。

女生很是失落地坐下，看了一眼只应了老师一声的顾朝歌，心里不爽极了，年级第一又怎么样，一句话也不说，看不起谁呢。