“平时，周先生都是这么上课吗？”

姚安宏老老实实应声：“是的，老太君。”

“你感觉，你听得懂吗？”

姚安宏：“……”

如果说听不懂，会不会被嫌弃？

可如果说听得懂，他又不知道应该怎么解释，为什么周先生今天问第一个问题时，他回答不出来。

也许，是他太笨了吧。

顾清菱：“我一句都没听懂。”

姚安宏愣了一下，不太明白老太君的意思。

顾清菱叹了口气，表示她以前没读过什么书，没想到连先生的课都听不懂。

她一脸遗憾，要是当初好好读书就好了。

说着说着，她就聊起了今天周先生讲的那些内容，用她自己的理解理解了一下，用请教的口吻说道：“我这么理解，也对吧？”

顾清菱当然不是真的听不懂，文言文那可是必考科目，她这学霸能差了？

只不过，周先生讲的内容，她以前确实没有学过，让她逐字逐句的翻译，她不一定翻译得出来，但让她说一个大概内容，还是可以的。

所以当姚安宏听到顾清菱所说的“内容”

，还有些诧异，因为他发现，虽然老太君理解的内容跟周先生讲的不太一样，但若是从老太君的角度来看，这样理解也不错。

“这样理解也对，老太君，你是从……”

姚安宏说道，“不过先生是从另一方面说的，他……”

从一开始的犹犹豫豫，到后面的畅所欲言，只需要几个鼓励的眼神，几句肯定的话语。

事后说完，姚安宏自己都诧异：我居然跟老太君说了一天的学习？！

有点囧，还有点奇怪。

明明老太君说她听不懂，但只要他一解释，她立马能够从一个新奇的角度谈论这个内容，似乎比先生的更加“通俗易懂”