心肺复苏的胸外按压需要施救者作用在正确的位置，也就是两乳头连线中点（胸骨下13处）。

这就意味着施救者施救的第一步，就是要找准位置。

“所以急救中一般我们推荐大家将患者的衣物解开，以便直观的看到胸骨下13处在哪里。”

但思想还有些保守的太医们听到这处时都有些愕然。

尽管示范同学是个男生，但当他掀开衣服时，太医们还是极有默契地唰的一下将头扭了过去。

整齐程度比大学生苦哈哈军训一个月还有效果。

这小动静把池月看的一愣一愣的。

池月感到莫名其妙，她扒拉着坐在最前面的赵实，让他转头回来继续听课。

赵实宁死不屈，不管池月怎么拉他，他就是不动弹。

池月无语地问：“你们把头都转过去干嘛？转过去怎么看我讲解啊？”

赵石的耳朵从后面看起来红的快要滴血，他说话的声音也小小。

赵实说：“池老师，非礼勿视。

等这位小兄弟什么时候把衣服穿好，我们什么时候再转回去也不迟。”

池月皱眉：“他不能穿呀，他就是要脱了衣服让你们看心脏在哪的。”

“我们看图片就可以了，不必非得看真人的”

“图片哪有真人清楚呀，你转过来看一眼不就知道了吗？再说了，你到时候救的是人，又不是图。”

赵实还是拒绝。

池月无奈，只好示意示范的同学把衣服拉下来，脱掉外边的厚卫衣，只留下一个贴身的秋衣。

“好了，现在他把衣服穿上了，可以转过来了吧？”

赵实悄咪咪转过一点头，用余光看到那位同学的确穿着衣服，这才招呼其他人一起转身。

人转过来了，但是脸还是有些红。

池月明白，只靠自己一时半会儿纠正不过来他们的想法。

只好示意示范的同学，就这样继续往下做。

好不容易胸外按压这一部分过去了。

紧接着到来的人工呼吸又给了太医们一个当头重棒。

“什么！

还要和患者嘴……不行，迟老师，这个真的不行。”

“我们做不到啊池老师。”

“池老师，我是有家室的人啊！”

赵实和其他太医们这次产生了强烈的抗议。

说什么也不肯继续听下去。

池月给他们解释：“这不叫嘴对嘴，这叫度气，把氧气输送到已经没有呼吸的患者体内，对于无法自主呼吸的患者来说，这是很有效的救助方式。”

但太医们还是拒绝，嘴里一直嘟囔着什么“大方”

“羞耻”

“害臊”

这种词语。

两方拉扯了好一会儿，谁也无法说服谁。

无论池月怎么跟他们分析利弊，他们还是不能接受这种方式。