随着顾平生看完了最后一页纸的内容，眼前的合同细则摇身一变，成了透明面板的模式。

和系统提示出现时有点相似，但又不完全一样。

上面较为清晰地罗列着猎杀中学的一系列信息。

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学校名：猎杀中学（可更改，开启招生需在教育权威机构报备）

校长：顾平生（校长的社会知名度将与学校声望直接挂钩，显然“热心市民”

的称号完全不足以被那些高高在上的大人们放在眼里）

声望：10（近年连续出现两起重大意外事故，不是负数都够你烧高香的了）

校训：违反规则者死！

弱小者死！

（可更改）

【校园建设】

图书馆（损坏45）、学生食堂（损坏63）、教职工食堂（损坏69）、教学楼（损坏77）……

评价：到底是怎样的勇气和自信让你接下了这片千疮百孔的废墟？学校也很好奇。

【师资力量】

年级主任：（暂缺）

高资历名教师：（暂缺）

录入常驻教师：（暂缺）

临时教师：傅天（初一）、鬼眼（初一）、彭文（初一）、郑睿（初一）、廖凡（初一）

评价：用单薄苍白的现实诠释什么叫只手可数。

靠临时工撑起的美好未来，你我都值得拥有。

【校学生成员分布】

学生会：7人

初三：21人

初二：327人

初一：87人

全校共计：442人

评价：不幸中的万幸，虽然学校的储备资金不足，但你还有这么多可以创造价值的劳动力。

不过这些劳动力里可没有无辜天真的小白兔，驯化他们得做好长期抗战的准备。

请警惕睡觉前焊好门窗，不要被咬死咯。

……

和系统比起来，学校合同虽然也用上了字字珠玑的文字，但却少了幸灾乐祸和恶意，就是字里行间处处透着一股生无可恋爱咋咋地的颓丧气息。

顾平生莞尔一笑。

合同上列明的情况其实顾平生早有预料，所以接受起来也不是那么困难。

作为一个提早在社会上打拼过的经验人士，他很清楚接手学校不是扮家家酒那么简单。

不提学校企划、学生再教育，只看现在——

用于生活日常的水电气费、校园设施的维修费、学生的吃穿用度等等，处处都离不开资金。

这也是投资人为什么能有话语权的原因。

顾平生心态挺好。