【“学校改革？”

】

【“陛下。”

】

【“您是想要增添或者删减某些文章吗？”

】

【辅在听到陈怀信的话后，那第一反应便是这样！

】

【如今。

】

【煜国的学校之中。

】

【那些夫子所教导的内容，与前承是大差不差的。

】

【“因为。”

】

【“当初修建起学校后。”

】

【“是将那些前承时落魄的读书人、放弃考功名的老夫子、安排进学校之中教黎民百姓读书识字。”

】

【“他们所掌握的、所熟悉的、都是前承时期所学的，所能够教导给煜国百姓的，自然也都是这些！”

】

【辅对此很是清楚。

】

【也正是如此。

】

【在这样的教导方式下，还能够通过科举，脱颖而出的黎民百姓，才会被朝廷如此的看重，因为他们绝对可以称得上是天才了！

】

【而现在。

】

【陛下想要进行学校改革！

】

【除了删减一些不太适合的文章外。

】

【他也实在是想不通，如何在现有的基础之上，继续大刀阔斧的变革了！

】

【“总不能。”