早恋一事，对老师们来说，简直像是平地惊雷。

放学时间，唐晏风慢悠悠踱到办公室，一推门，里面早坐着三位老师。

安老师：“晏风啊，来了？过来拿份资料，看看早恋的危害。”

年级主任：“我们见过不少届学生，成绩好的有不少，掉成绩最快的是什么还能不知道吗？一是心态，二就是谈朋友。”

数学老师：“你可不能放弃数学啊，我指望着你给我光耀门楣呢。”

唐晏风叹口气，拿了那份资料，但是没翻开，只搁在腿上。

他说：“老师们是听说什么了？”

年级主任语重心长：“青春期产生某些恋爱的感觉是很正常的，但我们要认清最重要的东西是什么，不能一叶障目啊。”

“贪图一时的刺激和快乐是不行的，要为你的将来多想，你是个有天分的孩子。”

“我们不要给自己的人生留下遗憾，好吗？”

老师们各个绞尽脑汁斟酌用词，一点重话都不敢说，就怕激起青春期孩子的叛逆心理，一拍屁股，勇敢追爱去了。

唐晏风也没想到，他居然有一天会因为早恋问题被三师会审。

对方表情是显而易见的担忧，那是出自最纯粹、最本源且不沾染任何利益色彩的，属于老师对学生的爱。

他在这种氛围里，也没法解释自己的情况特殊，绝不是这些老师担忧的任何一种，只能挑挑拣拣，说些能说的。

“我们平时的活动最多的是刷题，约定好高考考个满意的分数，现在天天一起学习，是正向的。”

他想了想，又补了一句：“他成绩进步比我大多了。”

老师们：“……”

你的成绩也没什么进步余地了吧。

唐晏风继续说：“虽然成绩上他不如我，但是生活中是他照顾我更多。

如果分开，我才会受到更大的影响。”

三位老师对视一眼，脑电波调到同一频道：是了，这已经不是那种可以简单劝服的阶段了，他们进入了更深的阶段，分开反而会让人感到痛苦。

他们痛心疾首：怎么没有早点发现呢！

唐晏风调整一下表情，眼帘微垂，脸色白皙得几近透明，手背过去，让自己看上去委屈可怜：“之前我身体不好的时候，就是他陪在我身边。

哪有身体好了就把人踢开的？俗话说‘糟糠之妻不下堂’，我不能做那种忘恩负义的人。”

数学老师扶着下巴思考：“好像有点道理……”