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第30章 学习能力

在一片郁郁葱葱、生机勃勃的大森林里,住着许多可爱的小动物。

有聪明机灵的小猴子皮皮,善良憨厚的小熊笨笨,勤劳热心的小蜜蜂嗡嗡,还有活泼可爱的小松鼠可可一家。

可可刚上学不久,对这个大大的世界充满好奇,却在学习上碰到了难题。

在学校里,老师教大家认各种植物,像会散发独特香气的薄荷、有着漂亮大叶子的芭蕉,还有能结出美味果实的苹果树。

可可可总是记不住,每次考试都出错。

这让小松鼠可可特别沮丧,觉得自己比别的小动物笨。

它耷拉着毛茸茸的大尾巴,无精打采地回到家。

松鼠妈妈看到可可这样,心里很心疼,决定帮助它。

第二天阳光正好,松鼠妈妈带着可可来到森林里的一片开阔草地。

这里长满了各种各样的草,五颜六色的小花星星点点散布其中。

松鼠妈妈温柔地说:“可可,今天咱们来玩个找宝贝的游戏。

仔细看,这里有一种叫三叶草的小草,它有三片心形的叶子,找到越多宝贝就越多哦。”

可可一听,眼睛一下子亮了起来,认真地找起来。

一开始,它总是认错,把四叶草当成三叶草。

松鼠妈妈没有着急纠正,而是耐心地说:“可可,再仔细看看叶子的形状和数量,相信你能找到不同。”

在妈妈的鼓励下,可可越来越专注,慢慢地,它能准确认出三叶草了。

游戏结束,可可开心地举着找到的三叶草,脸上洋溢着自豪。

松鼠妈妈趁机说:“可可,你看,只要用心观察,就能发现植物的特点。

学习认植物也是一样,仔细观察它们的样子,就能记得又快又准。”

可可听了,若有所思地点点头。

过了几天,森林学校组织知识竞赛,其中有关于动物习性的题目。

可可在这方面知识不足,竞赛成绩不太理想。

它又一次陷入低落。

松鼠爸爸知道后,带着可可来到森林深处的小溪边。

溪水清澈见底,小鱼小虾在水中欢快地游来游去。

松鼠爸爸指着水里的小鱼说:“可可,你看小鱼游得多自在,想知道它们是怎么呼吸的吗?”

可可好奇地睁大眼睛,紧紧盯着小鱼。

松鼠爸爸接着说:“咱们来做个小实验,你仔细观察小鱼的嘴巴和鳃。”

可可目不转睛地看着,发现小鱼不断地张合嘴巴,水从嘴巴进入,又从鳃盖后缘流出。

松鼠爸爸解释道:“小鱼就是通过鳃从水中获取氧气呼吸的。

这就像我们学习新知识,要动手去探索、观察,这样才能真正理解。”

可可按照爸爸的方法,又观察了小虾的活动,还发现了很多以前没注意到的有趣现象。

从那以后,它学会了通过实践探索来学习新知识。

然而,学习的道路并非一帆风顺。

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