如果是毛亨，应当能教导刘盈何为藏巧于拙，也能规劝刘邦走正道。

知道毛亨藏身处的人很少，浮丘伯是其中之一。

他本不该打扰毛亨，但刘盈的神异让浮丘伯起了贪念。

“如果老师在世，也一定不会放过这个让师门壮大的机会。”

浮丘伯咬牙寄出了信。

若毛亨生气，他与毛亨的友谊大概就此断绝了。

若毛亨因他这封信来到沛县，导致老师的著作遗失，那么他就是师门的罪人了。

浮丘伯双手背在身后，手指在宽大的衣袖中轻轻颤抖。

他真的很害怕。

“老师，你身体不舒服吗？”

弟子问道。

“我的身体没有不舒服。”

浮丘伯回答，“走吧，该出发了。”

已做决定，便不回头。

浮丘伯用过早餐后，与弟子们一同出发。

离开时，他再次规劝刘邦。

《论语》有言：“君子不以言举人，不以人废言。”

无论是求前程还是给予别人前程，比起故意展现出来的言论，更应该观察他真正的品德和才能。

这或许很困难，但是刘邦必须习得的能力。

刘邦表面上很谦恭地接受了浮丘伯的劝说，心里再次给刘盈跳了经验值。

刘盈叹息，自家父亲真的太脆弱了，这样的人真的能成为汉高祖吗？看着不像啊。

看来自己以后要多多磨砺父亲，真是玉不琢不成器啊。

咦？又凑够兑换技能副本钥匙的经验值了？

刘盈开心得转圈圈，蹦跳着给浮丘伯说再见。

浮丘伯的弟子感动道：“小师弟在跳着舞欢送我们呢。”

另一个弟子也道：“或许小师弟并不是受了其父沽名钓誉的影响，而是真的把那些孝道故事当做标准来要求自己。”

浮丘伯翘起嘴角，心头微松：“那也不对。

树立错误的标准，就像目的地是楚国，却驾着车往北行，越努力离正道越远。”

两位弟子拱手：“弟子受教。”

浮丘伯与弟子们的车驾离去，连车辕扬起的尘埃都看不见了，刘邦才握拳狠狠砸了一下刘盈的脑袋。

刘盈十分熟练地在刘邦出手时就抱头蹲防：“阿父，你干什么！”

刘邦捏拳头：“我们算一算你诬告的状。

我什么时候教导你二十四孝故事？”

刘盈眼珠子一转，从地上抓起泥土抛向刘邦，爬起身就跑。

刘邦挥袖挡下尘土，大步追向刘盈。