张诚说的是：恭喜各位都通过了小学的毕业考试，又在直道的工作中表现优异，接下来各位应该进入更高级的课程学习，这部分课程我们称之为初级中学。

小学的课程还比较粗浅，但是中学的课程就要深奥很多。

我们计划春二月开始全新的学期。

新学期的课程我已经编写了手稿，那这段时间就由各个班长把这些手稿刻印成册，春二月之前发给大家。

在春二月之前，先拿到课本的班长在阅读的时候有不解之处，可以来我家问我，我会详细解答，估计春二月春三月我会有两个月的时间留在中学给大家上课。

但是四月我就成丁，举行成丁礼后，我可能就要去咸阳服役。

那会很长时间不能和各位在一起学习。

所以初级中学的很多时间，仍然要班长代课。

如果有什么疑难，可以书信问我。

同时，我计划为我们的中学请一位新的校长，前不久我和大儒公孙尼子商讨，请求公孙尼子先生做我们的代理校长，在我不在张村的时候，以公孙校长为首，来管理这所学校。

希望在公孙校长的领导下，大家能学问精进。

同时，公孙校长也会在中学开设一些课程，公孙先生是名满天下的大儒，学问是没的说。

希望大家能从公孙先生这里学到更多济世的学问。

这一番话很多人吃惊。

自学、班长代课什么的，是过去几年的常态，大家不觉得有什么不妥。

但是张诚成丁后就要去咸阳服役这事儿，大家都没有料到。

连赵杏儿也不知道这事儿。

想到接下来新婚不久，良人就要远行，赵杏儿一时眼圈儿都红了。

几册厚厚的书稿送到几位班长手里，每个人的科目都不相同。

此外每人领了一套钢板和一厚叠蜡纸，几只铁笔。

这是要求大家回家后照着书稿刻印蜡纸，然后统一印刷的。

印刷机就在中学校的一间单独的印刷房里。

巨大的木台上并排摆着四台印刷机，而墙边柜子里，码放着油墨、汽油瓶、纸张、装订用的针线等等，这些物事学生们都很熟悉，谁还没在课余的时候帮助校长印过讲义呢？公孙尼子走上来和大家重新见了礼，并拿起名单逐一点名，算是彼此认识。

学生散去，赵杏儿迟迟不想走，张诚微微笑道：“杏儿你先回去，我和公孙先生聊几句。”

赵杏儿这才不舍的离开，心里想着既然良人不久就要服役，怎生找机会在服役之前多相聚一些呢。

和公孙尼子在空荡荡的教室里，两人都无言，良久，公孙尼子说：“学生们都很好，都了不起。”

“是啊，比我想象的要好得多。”

“但是你这面的学问，我都不懂的，怕是没法做好这个校长。”

“这样啊……我明白了。

这面教学使用的是俗字，公孙先生可能不太了解，这里是我手抄的篆字俗字的千字文，对比一下就可以看懂了。”

“你这个俗字，和大秦的俗字也不一样啊……”

“嗯，更加简化了一些。

孩子们学字的时候都小，学起来很吃力，简化以后认字快写字快，也就一直这么教了。”

“这样下去，以后可怎么阅读经史文献呢？”

“他们也不需要研习经史文献。

这些孩子都是农人子弟，他们求学不是为了在朝廷中担任官职，大多数人还是：（）六岁儿童一次杀了40个匈奴人