姜呈璧：“你没必要这么委曲求全，我们之间的感情没有深到这个份上。

兴许没了我，你还能过得更开心呢？”

赵云瑾：“怎么可能开心得起来？你走了这一个多月，我魂都丢了，没日没夜地找你……”

姜呈璧：“你只是习惯了，一时半会适应不了。”

赵云瑾：“什么意思，你觉得我在说谎吗？”

姜呈璧：“是或不是，现在都不重要了。

我们的感情已经结束了，赵先生。

我们做的约定，你一条都没有遵守。

我想我们并不适合在一起。

也许当初走得匆忙，没将这个意思完整地传达给你，那我现在再说一遍吧。”

他对赵云瑾一字一句地吐出决绝的话语，残忍得就像一个屠夫对着案板上的俎肉挥下铡刀：“我们分手了。”

无视掉赵云瑾震惊与难受交加的眼神，他借口洗杯子，起身离开了病房。

陪护过后，姜呈璧回到了课堂。

尽管这个山村偏僻又难找，但鉴于政府的大力扶持，学校里倒也屋瓦俱全。

可因为师资力量不够，学生们又大小掺杂，所以只能采取混合制的授课法：

各年级分批次上课，高年级的听课，低年级的就做作业，反之亦可。

课间休息时，姜呈璧也会走出教室来吹吹风，看学生们玩橡皮筋或是踢毽子，有时玩耍的人不够，他还会凑过去帮忙举绳。

高年级里也有几个胆大的，跟他混得熟，便冲他挤眉弄眼道：“姜老师，你看，那个怪男人又来了。”

姜呈璧一抬眼，便看见了那个窝在校门口，想躲没躲成，被他目光捉了个现行的男人。

出院以后，赵云瑾也没如他所愿地离开，而是像个粘人精跟屁虫一样，又跑到了学校里来。

美其名曰助教，说能帮着打扫，最重要的是不收钱，只管吃住就好。

他虽没姜呈璧有经验，但到底是个大学生，教这些山村里的小孩子绰绰有余。

再说他对吃住都没讲究，也不收工钱，这一来二去，校长便有些动心，只担心姜呈璧不乐意，才一直没答应。

几日下来，饶是旁观的校长，也看出了他俩的不对劲：不像千里迢迢来相会的至交好友，倒像是欠债人和债主。

这里民风淳朴，校长也没往同性恋这方面想，只觉得待学生认真仔细的姜老师，在这位赵先生面前冷得就像一块冰。