两位老师并肩走着，渐渐靠近，而后停下脚步，开始交谈。

“你在巡视的时候瞧见了吧？那孩子写的字，真的特别出色，一笔一划既工整又干净。

答题的速度也相当快，我粗略看了看，答案基本都是正确的，现在就差作文部分还不清楚具体情况了。”

一位老师微微扬起下巴，眼中带着赞赏说道。

“嗯，确实如此。

而且那孩子模样也生得俊俏，不过，似乎还在孝期呢，你看她头上的……”

另一位老师轻轻点头，目光中带着一丝怜惜。

而我，对此全然不知，彼时正专注于作文的创作。

这次作文的主题是关乎自己对未来的规划，或者说是期望自己日后成为怎样的人。

我文思泉涌，洋洋洒洒地书写，几乎将空白处填满。

完成作文后，我又把前面的题目检查了一番。

抬眼看到有部分同学已经交卷，我便也起身，将试卷交了上去。

老师接过我的试卷时，看了我一眼，我回以微笑，而后走出教室。

两位老师还在交谈着：“你说，要是每个学生的卷面都能如此，那该多好啊。”

“你想得太美好了，不过，看到这样的试卷，心情确实会愉悦不少，作文分数我都愿意多给几分。”

他们一边说着，一边将我的试卷和其他同学的进行对比。

我走出教室后，有些同学好奇地盯着我，还时不时和身旁的人小声嘀咕。

他们的目光并无恶意，仅仅是出于好奇罢了。

但我还是感觉浑身不自在，仿佛自己是动物园里被观赏的猴子。

于是，我径直朝着厕所的方向走去。

上完厕所后，我在附近随意溜达了一会儿。

回来的时候，看到小慧和谭斌正在三班教室门口，四处张望着寻找我。

我赶忙加快脚步向他们走去，小慧恰好看到了我。

“芝芝，这边，快来，你考得怎么样？”

这似乎是每次考试结束后同学们都会互相询问的问题。

“还行，题目我基本都写了，有些题在复习的时候有看到过。”

我轻声回答道。

“啊！