青岩县学校重建项目圆满收官，可何雨柱并未停下脚步，他的目光始终追寻着那些亟待帮助的地方。

一个寻常日子，何雨柱在浏览网页时，一篇关于偏远海岛教育困境的报道紧紧揪住了他的心。

报道中提到，岛上的孩子们每天都要乘坐破旧不堪的船只往返于大陆与海岛之间上学，每逢恶劣天气，便只能无奈停课。

不仅如此，学校的教学设施简陋到了极点，连基本的教学需求都难以满足。

何雨柱深知，孩子们的教育耽误不得，每一分每一秒都无比珍贵。

何雨柱立即召集团队成员，神情凝重且语气坚定地说道：“同志们，我近期发现了一个极为严峻的问题。

海东有座偏远海岛，那里的孩子们上学条件艰苦卓绝，我们绝不能坐视不管，大家觉得呢？”

成员小李满脸疑惑，不禁问道：“何总，那座海岛具体在什么位置啊？交通如此不便，咱们到底该如何开展帮扶工作呢？这难度可不小啊。”

何雨柱走到地图前，手指精准地落在那座海岛上，认真说道：“瞧，就在这儿。

确实，交通是横亘在我们面前的一道难关，但孩子们对知识的渴望不能因为这些困难就被搁置。

我打算先去实地考察一番，摸清楚具体情况，咱们再对症下药。”

几天后，何雨柱带着几位团队骨干，踏上了前往那座偏远海岛的路途。

刚一登岛，一位头发花白、面容和蔼的老校长便快步迎了上来，他紧紧握住何雨柱的手，眼中满是期待与感激，声音略带颤抖地说道：“何先生啊，你们能来，真是给我们带来了莫大的希望，我们这儿的孩子太需要你们的帮助了，这日子可太苦了。”

何雨柱连忙回握住老校长的手，亲切地说道：“校长，您千万别客气，我们就是为解决问题而来的。

您快跟我们讲讲，学校目前面临的最大困难都有哪些，越详细越好。”

老校长长叹一口气，无奈地说道：“唉，首当其冲的就是这交通问题。

一到台风季，狂风暴雨肆虐，海面波涛汹涌，孩子们好多天都没办法正常上学，学业就这样被一次次耽搁。

还有这学校的教室，都是几十年前修建的，年久失修，四处漏风漏雨，一到下雨天，教室里就摆满了接雨水的盆盆罐罐。

教学设备更是少得可怜，孩子们连像样的书本、文具都没有，更别提现代化的教学工具了。”

何雨柱听完，眉头紧锁，眼神中透露出坚定的决心，说道：“校长，您放心，这些问题我们一定会想办法解决。

交通方面，我们会尽快与当地政府沟通协调，争取调配几艘安全可靠、适合接送学生的船只。

教室和教学设备的问题，我们也会立刻着手处理，一定尽快改善孩子们的学习环境。”

回到团队后，何雨柱一刻也不敢耽搁，马上拨通了当地政府负责教育的相关领导的电话。

电话接通后，何雨柱诚恳地说道：“领导您好，我是一直致力于慈善教育帮扶工作的何雨柱。

近期我了解到南海这座海岛上的学校情况十分艰难，尤其是交通问题，严重影响了孩子们的正常学习。

您看政府在船只配备方面，能不能给予我们一些支持和帮助呢？孩子们的教育刻不容缓啊。”

领导听后，回应道：“何先生，您的想法非常好，也很有意义。

但船只配备并非小事，这其中涉及诸多程序，还需要大量资金支持。

不过请您放心，我们一定会高度重视此事，尽快组织相关人员进行商讨，争取早日拿出解决方案。”

何雨柱连忙说道：“那真是太好了，领导。

孩子们的时间耽误不起，每耽误一天，对他们的未来可能就会产生不可估量的影响。