最近我都是在这家“七碗粥”

吃饭，不得不说宣传做的的确是很好，比如说送卤蛋和腐竹。

本来晚上想喝粥的，但是突然又想试一下粉的味道。

晚上是最后一节中国概论课，之后就要进行考试了，也不知道怎么个考试法。

……学生们总能搞出一些神奇的东西，比如说在自己的宿舍门前挂奇怪的门牌号，还好我们学校暂时没有见到这样的行为。

看网上说的，有的宿舍门学生们会给他们贴上:“妇产科”

（你这最好别是一个男宿舍）“停尸房”

（这个感觉太过分了吧）“未成年人请勿入内”

（这是个什么神奇的东西？）“单身狗自然保护区”

（真是非常有想象力）“电离辐射，请勿靠近”

（……）“公厕”

（你把舍友当什么了？）……我很好奇当他们的校领导或者是宿管来检查的时候会是什么表情？老黄跟我说过这么一个故事，他告诉我高中有人把食堂桌子上的那个“不要浪费食物”

的贴纸给撕下来，然后贴到厕所上……这样真的很容易让人想入非非，不得不说学生们的整蛊能力还是非常强大的。

不会还真的有人把一次性筷子挂到厕所上吧？……虽然说中国概论课在考试上还是有点麻烦，但是这节课的意义还是很大的。

目前为止在第13周，已经结课了，之后要在手机上进行各种练习，迎接第19周的期末考试。

一般来说所有的课程都会在第18周结束。

为什么我会说中国概论作业麻烦呢？因为目前为止我们也只上完了第12章，剩下的章节基本上是要自学的，好在考试的主要内容全都在1~12章，但这并不代表我可以不把后面的章节全部给看完。

“哎呀！”

说着说着，我就因为这路面的凹凸不平，然后差点崴到了脚，好吧，一边走一边写小说，还是有点小危险的。

要是真的因此受了伤，那恐怕需要某位正骨大师来帮我揉一揉。

虽然我想学校的卫生院大概率不会有这样的医生吧。

……先回到正题，这节中国概论课主要讲的就是元明清，由于元朝和清朝是少数民族建立的大一统政权。

所以在历史上也遭到了很多人的非议，有的日本学者评论“崖山之后无中国”

，简单来说就是元朝灭了宋朝以后，中国并不是传承的关系了……类似的言论我以前也看到了一个，这件事情同样曾经闹得沸沸扬扬，也有不少人支持他的观点，但实际上我并不认可。

这位学者的观点是，“中国从来没有历史，有的只是无限的循环”

。

但是从现在的观点来看，其实是非常站不稳的理论。

我们几千年的沉淀都可以这么说了，你要让对岸美国这个国家何当以堪。